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基干高技能公共实训中心生产性实训模式探究 　　我国的制造业经过30年计划经济条件下的自主发展，又经过30年市场经济条件下的自由开放发展，已经取得了长足的进步。2015年5月，国务院提出了“中国制造2025”战略，我国传统制造业转型升级将进一步推进，对中高级技术人才的需求也将越来越大。技能人才的培养离不开技能实操训练，但是，目前职业院校的实训存在不少问题，影响了实训的有效开展。如何克服这些困难，并采取可行的实用的实训模式对技能人才展开培训至关重要 一、当前中职院校实训教学中存在的问题 目前，我国职业院校是技能人才培养的主阵地，但仍然存在人才培养与市场需求脱节的现象，特别是实训教学还存在许多问题需要深入研究和思考，这些问题集中体现在如下几方面 1.实训场室条件差，实训设备技术落后 实训场室是职业院校培养学生实践能力的重要场所。但是，目前多数职业院校的实训场室建设规划水平低，与企业生产车间相差甚远，仅可勉强满足低水平的实习实训，有的甚至连基本的实训都难以保证。此外，实训设备陈旧、技术落后也是一个很普遍的问题。职业院校无论是公办还是民办，都很难获得持续的大额资金更新实训设备，即使采购了一些新设备，也由于各种原因导致操作技术水平不高 2.缺少企业参与，实训与企业生产脱节 职业院校的校内实训多是由院校根据课程要求独立开展；实训的内容也是依照课程大纲要求，围绕教学任