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- 2017-06-06 发布于山东
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ZKY毕业设计开题报告
设计题目 郑科附属中学教学楼方案 学生姓名 学号 专业 工程管理
一、课题的目的及意义:
目的:通过本设计使学生初步掌握建筑设计、结构设计、施工组织设计的一般原则、
步骤和方法,能综合运用已学过的知识,培养综合分析问题、解决问题的能力,以及相应的设计技巧,熟悉有关设计规程、手册和工具书,提高自己毕业后到第一线工作的能力,同时还将培养设计工作中实事求是、严格、准确的科学态度和工作作风。
意义:
1)进一步掌握和巩固所学基础理论、基本技能和专业知识,并在科学实践中
丰富和完善所学理论知识。
2)获得从事设计工作的初步训练,培养独立工作、独立思考和综合运用已学知识解
决实际问题的能力,尤其注重培养创新精神和实践能力。
3)初步掌握建筑设计研究的基本方法,培养文件编辑、文字表达、文献查阅、计算
机应用、工具书使用等基本工作实践能力。
4)树立外国先进理论和本国实际国情相结合的思想和观点。
5)培养实事求是、刻苦钻研、勇于探索、善于合作的工作作风。
二、近年来国内外研究历史现状:
教学楼是现代教育的服务设施,像其它社会产品一样,它不可能不经过历史更新与换代过程。教育建筑不同于其他文化性、商业性建筑。它是学生接受知识的场所,应坚持典雅、庄重、自然又具人性化才是其本质特征。
1、世纪末,人类社会迎来了继农业经济时代、工业经济时代后的又一个新时代—知识经济时
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