浅析类比思想方法在高等数学教学中应用.docVIP

浅析类比思想方法在高等数学教学中应用 　　[摘 要] 类比思想是根据两个不同对象有部分属性相同，从而猜测它们的其它属性也有可能相同的推理方法。在教学中，教师有意识地进行类比，引导学生把以前学过的知识和思考问题的方法转移到要学习的知识当中去，就可以顺理成章、水到渠成地得到一些结论，这样一来，学生便于理解，把握和接受所学的新知识，没有突兀感，同时也会体验到教学中的相似美所带来的巨大魅力。该思想在解决一元到多元，一维到多维，有限到无限，离散到连续的问题时是非常奏效的，它能使所学知识相互联系，相互融合，从而达到温故而知新的效果 [关键词] 类比；高等数学；属性；相似美；应用 [中图分类号] G321 [文献标识码] A [文章编号] 1009-6043（2017）03-0171-03 Abstract： Analogy thought is based on that two different objects have some same attributes， so as to guess that the other attributes may also have the same reasoning methods. In the teaching， teachers consciously draw the analogy and guide the st