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  • 2017-06-07 发布于福建
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浅谈初中化学教学中学生学习兴趣培养

浅谈初中化学教学中学生学习兴趣培养   摘 要:初中化?W是一门入门基础学科,是一门以实验为基础的学科。对于初中化学教师来说,如何培养学生的兴趣尤其重要。教师可以采用哪些有效方法和策略来培养学生的学习兴趣呢?本文主要通过化学实验操作、因材施教、辩论赛、丰富的生活常识、课外活动、多提问题等多种形式来培养学生在化学教学中的学习兴趣 关键词:化学教学;教学言语;学习兴趣 兴趣是最好的老师。学生成绩的好坏取决于学生对于学习的积极性和兴趣性,因此,教师在教学过程中要将书本知识要点与学生兴趣紧密结合起来,充分发挥学生兴趣的主导性,从而提高课堂的教学效率和学生学习效率。对于刚接触化学的初中生而言,充满趣味性的化学实验可能会更加吸引学生。然而当提及元素符号、基本概念、化学方程式等化学专业术语时,学生往往会觉得内容枯燥无趣、抽象难懂,从而导致学生对化学的学习失去了兴趣。如果失去了学习兴趣,那么学生在学习过程中会缺乏学习积极性,只是被动去接受教师所讲的课堂内容,这样上课很容易分心走神。初中化学教学的目的不是学生考试成绩分数的高低,而是在教学中通过演示或是让学生自己动手做各种化学实验,激发学生学习化学的兴趣与求知欲,让学生在欢乐愉快的学习氛围中享受学习的乐趣,为以后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。那么,如何培养学生对初中化学的学习兴趣呢? 一、用化学实验激发学生学习兴趣 化学是一

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