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- 2017-06-06 发布于河南
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分析化学教学大纲,适用于药学专业
《分析化学》教学大纲
课程编码:化-0301-基
适用对象:药学(理科基地)专业
一、前言
《分析化学》是研究物质的化学组成和分析方法的科学。其任务是:鉴定物质的化学组成(或成分),测定各组分的相对含量及确定物质的化学结构。内容分为两部分:第一部分为化学分析,主要讲授经典化学分析的内容及部分电化学分析法。第二部分为仪器分析,主要讲授色谱分析和光谱分析。
本课程要求学生掌握化学分析和仪器分析的基本知识,基本理论和基本操作技术。熟悉定性定量分析方法,了解各类分析方法所使用的仪器。培养耐心细致、一丝不苟的科学作风和较强的实验操作能力,为从事各专业工作打下良好的理论基础和扎实的实验技术基础。
总学时为196,其中化学分析总学时为98,其中讲课40学时,实验课56学时,自学2学时;仪器分析总学时为98,其中讲课50学时,实验44学时,自学4学时。学分8.5。
教材选用李发美主编《分析化学》(第五版),人民卫生出版社2003年出版。实验教材选用李发美主编《分析化学实验指导》,人民卫生出版社2004年出版。
本课程是药学(理科基地)专业的必修课。
二、课程内容与要求
第一部分 化学分析
第一章 绪论 (1学时)
[基本内容]
分析化学的任务与作用,分析化学方法的分类(定性、定量分析,结构分析;无机与有机分析;化学分析与仪器分析;常量、半微量、微量与超微量分析;例行分析与仲裁分析)分析化学的变革与进展(分析化学的变革;分析化学的活跃领域;化学计量学;联用技术;分析化学专家系统与智能化分析仪器)。
分析化学文献(参考书;分析化学理论书籍;手册;杂志)。
[基本要求]
了解分析化学的性质、任务、基本内容、发展趋势以及在药学有关各专业中的作用。
第二章 误差和分析数据处理 (4学时)
[基本内容]
与误差有关的一些基本概念(绝对误差与相对误差、系统误差与偶然误差、准确度与精密度)误差的传递;提高分析结果准确度的方法;有效数字及运算法则;数据统计处理基本知识。
[基本要求]
掌握误差产生的原因及减免方法,准确度和精密度的表示方法;测量误差对计算结果的影响。
熟悉逸出值的舍弃、计算结果。
了解系统检验的方法。
第三章 滴定分析法概论 (2学时)
[基本内容]
滴定分析的特点及基本概念,滴定分析对化学反应的要求和滴定方式。标准溶液配制与标定,基准物质,标准溶液浓度和表示方法,滴定分析计算公式。
[基本要求]
掌握滴定分析的特点及滴定分析对反应的要求,标准溶液的配制与标定,基准物质的条件,标准溶液浓度的表示方法和有关计算。
第四章 酸碱滴定法 (7学时)
[基本内容]
水溶液中的酸碱平衡;质子论和酸碱概念(酸碱的定义、酸碱反应的实质、溶剂的质子自递反应、酸碱强度)溶液中酸碱组分的分布(酸的浓度和酸度、酸碱的分布系数、酸度对酸碱型体分布的影响);酸碱溶液的pH计算(质子条件、一元酸碱溶液的pH计算、一元弱酸弱碱溶液的pH计算、多元弱酸弱碱的pH计算、两性物质溶液的pH计算、缓冲溶液的pH计算)。酸碱指示剂:指示剂变色原理、指示剂的变色范围、影响指示剂变色范围的因素、常用的酸碱指示剂和混合指示剂。滴定曲线及影响滴定突跃范围大小的因素:强酸强碱的滴定、强碱(酸)滴定弱酸(碱)及可行性判断、多元酸(碱)的滴定及可行性判断。滴定终点误差:标准溶液与基准物;应用与示例。
[基本要求]
在理解酸碱质子理论和各种类型滴定曲线的基础上,掌握指示剂的选择原则,会处理简单酸碱平衡和各种溶液滴定pH计算,酸碱滴定条件的判断,滴定误差。
熟悉各种类型的酸碱滴定方法。
第五章 非水溶液中的酸碱滴定法 (3学时)
[基本内容]
非水滴定的基本原理:溶剂的性质(离解性、酸碱性、极性、均化效应与区分效应),溶剂的分类与选择,酸的滴定及应用示例,碱的滴定及应用示例。
[基本要求]
掌握非水滴定法的基本原理,溶剂的三个性质,溶剂的两个效应,非水滴定溶剂的选择;以冰醋酸为溶剂、高氯酸为标准溶液滴定弱碱的原理和方法。
了解甲醇钠为标准溶液滴定弱酸的原理和方法。
第六章 配位滴定法
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