教科版三下第一单元第3课《我们先看到了根》剖析.ppt

支持根：自地上茎干基部长出而生于地下，有支撑植物体直立的作用。（玉米 甘蔗 竹子） 气生根：自地上茎干上长出或发自茎干基部而悬垂于空气之中，以吸收和储存水分。（榕树） 寄生根：着生于其他寄主植物的地上茎干或根部，并有吸盘深入寄主体内以吸取养料。如（菟丝子） 现在你知道根的作用了吧 它能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要； 它还能够把植物固定在土壤中，使植物不会倒伏或被风刮倒。 ①根具有固定植物体的作用。 ②具有贮藏营养物质的功能。 ③少数植物的根也有繁殖的功能。 根还有哪些作用？ 知识拓展三: 1、在河堤旁，在戈壁滩上，往往会栽一些杨柳树，为什么？ 2、在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，为什么要提倡植树种草？ 防风固沙，保持水土 保护树木、爱护自然 希望大家继续关注植物的生长情况 今天我们知道了植物生长是先生根，再发芽的 也初步研究了根的作用 认识了几种植物的根 那么请同学们在我们生活中多看看各种植物很有特色的根。 作业： 完成作业本相应所有内容 * * 你们的蚕豆怎么样了？ 种子萌发时先长出的是叶子还是根呢？ 看到这里，你知道先长出来的是叶子还是根吗？说说你的理由。 通过观察,我们发现种子萌发先 ,再 ;植物的根向 生长,根的生长速度 . 长根 发芽(长茎和叶 ) 下 很快 研究根的作用 植物为什么要先长根呢？ 提出假设： 根可能可以吸收水分，防止水土流失 实验:1.选择一棵带根的植物装入有水的试管中.2.将植物的根浸泡在试管里的水中.3.在水面上滴些植物油,使试管中的水不会被蒸发到空气中,并在水面处做好记号.4.过些时候发现试管中的水量变少了. 怎样才能知道水变少了？ 怎样才能说明水确实被植物的根吸收了，而不是跑到空气中去了？ ·划线，做记号 ·加入植物油 思考；试管中的水到哪去了?这说明了什么? 看视频0：30-2：15 根的作用 吸收水分和矿物质(养料) 狂风暴雨中,一些植物被刮到了,但一些植物仍然屹立着,这又说明了什么呢? 根的作用 能将植株固定在土壤中 根的作用 植物为什么要先长根呢？ 吸收水分和矿物质(养料),固定植物 植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植株固定在土壤中. 小结： 植物学家是怎样给植物的根取名的？ 根从茎的下面长出来长长的一根粗粗的，有明显的主根，周围长了一些 细小的侧根，这样的根我们叫——直根。 知识拓展一: 直根系：主根明显，有主根和侧根组成 须根系：主根不明显，由不定根组成 根的变态：植物为了适应生存环境，有些植物的根就会产生特异功能，让自己和别人不一样，我们称为“变态根”。 知识拓展二: 储藏根：着生于地下，形体肥大，内含许多营养物质，有储藏作用，其主根部分常呈圆球状，如胡萝卜，萝卜。侧根或不定根则常肥大呈块状（如甘薯） * *