2013届高中语文3.8《咬文嚼字》课件新人教版必修5.pptVIP

一、阅读全文，完成下列问题 1.对应能力目标2 作者在文末第8段中说“以上只是随便 举几个实例，说明咬文嚼字的道理”。那么作者在文中 举的“几个实例”有哪些？举这些实例各有何用意？ 列举的事例 作者的用意(论证的观点) (1)郭沫若改台词 ① 语言表达和思想感情有密切关系， 句式不同，意味也不同，所以，无 论阅读或写作，我们必须有一字不 肯放松的谨严。 列举的事例 作者的用意(论证的观点) (2)② 　　文字一增一减意味也不同，斟酌文字，实际上就是调整思想和感情。 (3)“僧敲月下门”一句的“推敲” ③ 王若虚改“李广射虎”。 用字不同，意境也不同。