2013年三笔帐教育.pptVIP

Click to edit Master text styles LOGO LOGO 算好今天“三笔账” 规划明天绣未来 汇报内容 “三笔账” 主题教育活动概况 1 “三笔账”主题教育活动的组织实施 2 “三笔账”主题教育活动实施效果 3 活动总结与提升 4 一、“三笔账”主题教育活动概况 进一步发展完善 确定为特色品牌活动 全院范围推广 经管系率先开展 2011年至今 2011年 2010年9月 2010年3月 “三笔账”的主要内容 第一笔账 第二笔账 第三笔账 经济账 青春帐 人生 规划帐 命题一：我们究竟花 了父母多少钱？ 第一笔账：经济账 家庭年人均收入=家庭年总收入/家庭人口数 自己年花费=学费+住宿费+书费+伙食费+交通费+手机费、电脑上网费+服装费+其他（培训费、交际费等） 自己的花费占全家总收入的比重=自己年花费/家庭年收入（40%-70%,20%以上的家庭靠举债供学生完成学业） 自己每年在学校学习的天数=365-90（长假期）-10（小假期）-80（在校期间的周六、周日）=185（天） 每个学习日平均花费=自己年花费/185（60-130元） 命题二：我们还有多少青春可以“浪费”？ 第二笔账：青春帐 撕去交通时间1/10 撕去已度过时间1/4 撕去睡觉时间1/3 最后这一点儿时间，就是学生剩下的青春，剩下的可以用于规划自己的时间。通过对比整个