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语言表达专题 对联 班级： 小组： 姓名： 评价： 【高考真题】（2009年湖南卷） 为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是 （ ） A、志远天高，春风杨柳麓山青 B、情深海阔，夏日荷花潇江红 C、气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D、身正才卓，冬雪松竹衡岳高 【学习目标】 1、复习对联知识，积累一些名联，提高欣赏对联的能力。 2、熟悉高考本考点题型，掌握答题方法，尝试写对联。 【知识储备】 一、对联的来历 对联，也叫楹联、楹贴、对子等，是一种独特的文学艺术形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。 早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，即把传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂于左右门，以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年，到了五代，人们才开始把联语题于桃木板上。据《宋史·蜀世家》记载，五代后蜀主孟昶“每岁除，命学士为词，题桃符，置寝门左右。末年（公元九六四年），学士幸寅逊撰词，昶以其非工，自命笔题云：‘新年纳余庆，嘉节号长春。’”这是我国最早出现的一副春联。宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍，王安石诗中“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句，就是当时盛况的真实写照。由于春联的出现和桃符有密切的关系，所以古人又称春联为“桃符”。 二、对联对法 从上下联表达内容关系看，可分正对、反对、串对三种。 1.正对：从两个角度、两个侧面说明同一事理，在内容上相互补充，出句、对句意思属同一范畴。 例：福如东海 寿比南山 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 2.反对：上下联从新与旧、好与坏、美与丑等矛盾对立的两面来说，出句和对句的意思相反相成、对立统一。 例：天开新岁月 人改旧乾坤 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 3.串对：又名流水对。上下联内容从事物的发展过程或因果、条件、假设等方面相关联，反映出句和对句的意思相连贯，对句补充出句之意，二者不可颠倒。 例：一着不慎 满盘皆输 为有牺牲多壮志 敢教日月换新天 板块一 自主复习，归纳探究 一、你能说出下列对联用于什么场合属于什么类型吗 1、东风吹出千山绿，春雨洒来万水新。 死者长已矣，死者能伸民志伸国权，死犹不死；生而为何乎，生而却为奴隶为牛马，生亦徒生！远求海外珍藏本，快读人间未见书。 海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞。 5、一楼何奇：杜少陵五言绝唱、范希文两字关情、滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下！ 　诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆，潴者、流者、峙者、镇者，此中有真意，问谁领会得来？ 二、你能说出下列对联用于什么行业吗 1、小费君莫惜，后顾自无忧。　　　　　　　　　( )2、藏古今学术，聚天地精华。　　　　　　　　　 （） 入门尽是弹冠客，去后应无搔首人。　　　　　 （） 前程远大脚根须站稳，工作浩繁步骤要分清。　 （）  6、但愿世间人长寿，不惜架上药生尘。 （ ） 7、察及秋毫如照烛，看来老眼不生花。 （ ） 8、千秋伟业千秋福，一寸光阴一寸金。 （ ） 三、你能说出下列对联的奇妙之处吗 1、十口心思，思家思民思社稷寸身言谢，谢天谢地谢君王莺莺燕燕翠翠红红处处融融恰恰；雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝。 海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云长长长长长长长消。掌握了对联的基本，我们也牛刀小试显身手1～4题。 “千门万户曈曈日，总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。春联寓意吉祥，言简意赅（gāi），深受人们喜爱。 春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑 甲 （题写／题签）的楹（yíng）联等。对联的撰写，往往注重其 乙 （蕴涵／内涵）与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富， 丙 （吟咏／涵咏）起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。 2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分） （ ） A．B．C．D．A．．．． ①金石文章空八代 江山姓氏著千秋 ②刚正不阿留得正气凌霄汉 幽而发愤著成信使照尘寰 ③何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心 ④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉 词苑千载群芳竞秀盛