九年级英语复习研讨公开课4精选.ppt

欢 迎 您 的 光 临 与 指 导 Thematic review : —Noun 主讲人：李黎 1. To summarize some knowledge about Nouns. 2. To learn about the points in the exam. 3. To improve our skills of answering the test paper. Objectives Step one: Warming up Step two: Mind map 名词 名词的格 易混淆的名词 名词的数 名词的用法 Task 1 可数名词的数 Task 2 不可数名词的数 Task 3 ’s所有格的构成 Task 4 ’of所有格的构成 Task 5 作主语、宾语、表语 Task 6 作定语 Task 7 work/job cook/cooker Task 8 advice/suggestion family/home/house a.可数名词变复数的规则变化 可数名词的复数形式一般是在其单数形式后直接加 构成的。其变化形式如下： （1）一般情况下，在名词后加 构成。如： - s desk— desks, map — maps, girl — girls (2) 以s, , ch, 结尾的词，在词尾加 构成。如： bus — buses, box — boxes, watch —watches, dish — dishes (3) 以o结尾的词，有生命的加 ，无生命的加 。如： hero — heroes, potato — potatoes tomato — tomatoes zoo — zoos, piano — pianos, radio — radios (4) 以“ ”结尾的词，把y改成 ，然后再加 。如： party — parties, family — families, factory — factories (5) 以f或fe结尾的词，一般先变f 或fe为 ，然后再加 。如： knife — knives, life — lives, wife — wives - s x sh - es - es - s 辅音字母＋y i - es v - es 思考：boy, toy, roof, chief, 的复数形式又是什么呢？ Task 1 可数名词的数 b.可数名词变复数的不规则变化 构成方法 例词 oo — . foot — feet tooth — teeth goose — geese a — . man — men woman — women policeman —policemen 词尾加— . child — children 同形 fish —fish sheep —sheep deer —deer Chinese — Chinese Japanese — Japanese 特殊变化 mouse — mice 巧学妙记：中国人（Chinese）和日本人(Japanese)很爱护鱼(fish)、鹿(deer)、和绵羊(sheep)。 例：a policeman, two policemen 注意：由man和woman构成的合成词，其复数形式也是将－man改成 。 I have a happy family. My family are 4 people. 句中的family是集体名词。如果表示一个整体，谓语动用 ；如果表示集体中的成员，谓语动词用 。请问你还知道哪些集体名词呢？ Task 1 可数名词的数 ee e ren 单复数 -men 单数形式 复数形式 名词的数 Task 2 不可数名词的数 思考： 1、什么是不可数名词？ 2、不可数名词怎样表达数量的概念？ 不可数名词所表示的事物一般 （能／不能）用数来计算， （有／没有） 词性的变化，也