（三年模拟一年创新）2016年高考数学复习 第三章 第二节 导数的应用 文（全国通用）.docVIP

【大高考】（三年模拟一年创新）2016届高考数学复习 第三章 第二节 导数的应用 文（全国通用） A组　专项基础测试 三年模拟精选 一、选择题 (2015·云南师大附中检测)若函数f(x)＝x－tx＋3x在区间[14]上单调递减则实数t的取值范围是(　　) B．(－∞] C. D．[3，＋∞) 解析　f′(x)＝3x－2tx＋3由于f(x)在区间[1]上单调f′(x)≤0在[1]上恒成立即3x－2tx＋3≤0即t≥在[1]上恒成立因为y＝在[1]上单调递增所以t≥＝故C. 答案　 2．(2015·深圳市五校一联)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数(1)＝0当x0时有成立则不等式f(x)0的解集是(　　) (－1)∪(1，＋∞) ．(－1) C．(1，＋∞) ．(－∞－1)∪(1＋∞) 解构造函数h(x)＝＞0则(x)＝＞0＞0所以(x)是(0＋∞)上过点(1)的增函数所以当x∈(0)时＜0从而得f(x)＜0；当x∈(1＋∞)时＞0从而得(x)＞0由于函数f(x)是定义在R上的奇函数所以不等式f(x)＞0的解集为(－1)∪(1，＋∞)故选 答案　 3．(2015·山东省实验中学二诊)已知函数f(x)(x∈R)满足f(1)＝1且f(x)的导函数f′(x)则f(x)＋的解集是(　　) －1x1} ．－1} －1或x1} ． 解析　构造函数F(x)＝f(x)－(1)＝f(1)－1＝0(x)＜(x)＝f′(x)－＜0(x)在R上单调递减(x)＜＋的解集即F(x)＜0＝F(1)的解集得x＞1. 答案　 4．(2015·广东佛山调研)若函数f(x)＝x－3x在(a－a]上有最小值则实数a的取值范围是(　　) (－) B．[－) C．[－2) D．(－2) 解析　f(x)＝x－3x(x)＝3x－3 令f′(x)＝0解得x＝±1 可以判断当x1时函数有极小值 ∴解得a∈[－)， ∴选 答案　 5．(2014·山东青岛质检)已知定义在R上的函数f(x)其导函数f′(x)的大致图象如图所示则下列叙述正确的是(　　) f(b)＞f(c)＞f(d) ．(b)＞f(a)＞f(e) (c)＞f(b)＞f(a) ．(c)＞f(e)＞f(d) 解析　依题意得当x∈(－∞)时(x)＞0； 当x∈(c)时(x)＜0；当x∈(e＋∞)时(x)＞0. 因此函数f(x)在(－∞)上是增函数 在(c)上是减函数在(e＋∞)上是增函数 又a＜b＜c所以f(c)＞f(b)＞f(a)选 答案　 二、填空题 (2015·珠海模拟)已知函数f(x)＝x＋x对任意的[－2]，f(mx－2)＋f(x)＜0恒成立则x的取值范围为________ 解析　∵f′(x)＝3x＋1＞0恒成立(x)在R上是增函数． 又f(－x)＝－f(x)＝f(x)为 由f(mx－2)＋f(x)＜0得 (mx－2)＜－f(x)＝f(－x) ∴mx－2＜－x 即mx－2＋x＜0在m∈[－2]上恒成立． 记g(m)＝xm－2＋x 则即 解得－2＜x＜ 答案　 (2015·赣州市十二县联考)若函数f(x)＝－＋(3－a)x＋b有三个不同的单调区间则实数a的取值范围是________ 解析　f′(x)＝x－ax＋3－a要使f(x)有三个不同单调区间需Δ＝(－a)－4(3－a)＞0即a∈(－∞－6)∪(2＋∞)． 答案　(－∞－6)∪(2＋∞) 一年创新演练 若f(x)＝x＋3ax＋3(a＋2)x＋1有极大值和极小值则a的取值范围为________ 解析　f′(x)＝3x＋6ax＋3(a＋2) 由题意知f′(x)＝0有两个不等的实根 故Δ＝(6a)－4×3×3(a＋2)＞0 即a－a－2＞0解得a＞2或a＜－1. 答案　(－∞－1)∪(2＋∞) 已知函数f(x)＝－＋4x－3在[t＋1]上不单调则t的取值范围是________ 解析　由题意知f′(x)＝－x＋4－＝＝－ 由f′x)＝0得函数f(x)的两个极值点为1 则只要这两个极值点有一个在区间(t＋1)内函数f(x)在区间[t＋1]上就不单调 由t＜1＜t＋1或t＜3＜t＋1 得0＜t＜1或2＜t＜3. 答案　(0)∪(2，3) B组　专项提升测试 三年模拟精选 一、选择题 (2014·珠海摸底)若函数f(x)＝在[－2]上的最大值为2则a的取值范围是(　　) B. C．(－∞] D. 解析　当x≤0时(x)＝6x＋6x易知函数f(x)在(－∞]上的极大值点是x＝－1且f(－1)＝2故只要在(0]上即可即ax≤在(0]上恒成立即a≤在(0]上恒成立故a≤ 答案　 11．(2015·巴蜀中学一模)定义域为R的可导函数y＝(x)的导函数为f′(x)满足f(x)f′(x)且f(0)＝1则不等式的解