（五年高考）2016年高考数学复习 第二章 第一节 函数的概念 文（全国通用）.docVIP

考点一　函数的概念及表示 1．(2015·湖北)设x∈R定义符号函数＝则(　　) ＝x|＝x C．|x|＝|x|＝x 解析　对于选项右边＝x|＝而左边＝＝显然不正确；对于选项右边＝x＝而左边＝|x|＝显然不正确；对于选项右边＝|x|＝而左边＝|x|＝显然不正确；对于选项右边＝x＝而左边＝|x|＝显然正确；故应选. 答案　 2．(2013·陕西)设[x]表示不大于x的最大整数则对任意实数x有(　　) [－x]＝－[x] ＝[x] [2x]＝2[x] ．[x]＋＝[2x] 解析　令x＝1.1[－1.1]＝－2而－[1.1]＝－1 所以错； 令x＝－[－＋]＝0 [－]＝－1所以错； 令x＝0.5[2x]＝1[x]＝0 所以错；故选 答案　 3．(2013·湖北)小明骑车上学开始时匀速行驶途中因交通堵塞停留了一段时间后为了赶时间加快(　　) 解析　根据其运动情况开始时匀速行驶离学校距离越来越近是一个减函数．后交通堵塞停留了一段时间距离不变最后加速行驶离学校越来越近且变化趋势越来越快．结合图象选 答案　 4．(2012·江西)设函数f(x)＝则(f(3))＝(　　) B．3 C. D. 解析　∵f(3)＝＜1(f(3))＝＋1＝故选. 答案　 5．(2011·广东)设f(x)(x)，h(x)是R上的任意实值函数如下定义两个函数(fg)(x)和(f·g)(x)：对任意x∈R(f°g)(x)＝f(g(x))；(f·g)(x)＝f(x)g(x)．则下列恒等式成立的是(　　) ((f°g)·h)(x)＝((f·h)g·h))(x) B．((f·g)°h)(x)＝((fh)·(g°h))(x) C．((f°g)°h)(x)＝((fh)°(g°h))(x) D．((f·g)·h)(x)＝((f·h)·(g·h))(x) 解析　((f·g)h)(x)＝(f·g)(h(x))＝(h(x))g(h(x))＝(fh)(x)(g°h)(x)＝((fh)·(g°h))(x)． 答案　 6．(2013·浙江)已知函数f(x)＝若f(a)＝3则实数a＝________ 解析　由＝3解得a＝10. 答案　10 (2015·新课标全国Ⅱ)已知函数f(x)＝ax－2x的图象过点(－1)，则a＝________ 解析　由函数f(x)＝ax2x过点(－1)， 得4＝a(－1)－2×(－1)解得a＝－2. 答案　－2 (2011·浙江)设函数f(x)＝若f(α)＝2则实数＝________ 解析　由f(α)＝2得＝2解得α＝－1. 答案　－1 考点二　函数的三要素 (2015·重庆)函数f(x)＝(x2＋2x－3)的定义域是(　　) [－3] B．(－3) C．(－∞－3]∪[1＋∞) ．(－∞－3)∪(1＋∞) 解析　需满足x＋2x－3＞0解得x＞1或x＜－3所以f(x)的定义域为(－∞－3)∪(1＋∞)． 答案　 2．(2015·湖北)函数f(x)＝＋的定义域为(　　) (2，3) B．(2] C．(2，3)∪(3，4] D．(－1)∪(3，6] 解析　依题意有4－|x|≥0解得－4≤x≤4①；且解得x2且x≠3②；由①②求交2，3)∪(3，4]．故选 答案　 3．(2014·山东)函数f(x)＝的定义域为(　　) (0，2) B．(0] C．(2＋∞) ．[2＋∞) 解析　由题意可知x满足－1＞0即＞根据对数函数的性质得x＞2即函数f(x)的定义域是(2＋∞)． 答案　 4．(2013·重庆)函数y＝的定义域是(　　) (－∞) B．(2＋∞) (2，3)∪(3，＋∞) ．(2)∪(4，＋∞) 解析　由题知 解得即 所以该函数的定义域为(2)∪(3，＋∞)故选 答案　 5．(2013·陕西)设全集为R函数f(x)＝的定义域为M则?RM为(　　) (－∞) B．(1＋∞) ．(－∞] D．[1＋∞) 解析　要使f(x)＝有意义 则须1－x≥0即x≤1 所以M＝{x|x≤1}RM＝{x|x＞1}． 答案　 6．(2013·广东)函数y＝的定义域是(　　) (－1＋∞) ．[－1＋∞) (－1)∪(1，＋∞) ．[－1)∪(1，＋∞) 解析　由解得x＞－1且x≠1故选 答案　 7．(2012·安徽)设集合A＝{x|－3≤2x－1≤3}集合B为函数y＝(x－1)的定义域则A∩B＝(　　) (1，2) B．[1] C．[1) D．(1] 解析　由题知A＝[－1]，B＝(1＋∞) ∴A∩B＝(1]，故选 答案　 8．(2010·重庆)函数y＝的值域是(　　) [0，＋∞) ．[0] C．[0) D．(0) 解析　∵16－4且4＞0－4＜16＜4故选 答案　 9．(2013·