新人教四下从不同位置观察物体教学课件剖析.ppt

第二单元　观察物体（二） 从不同位置观察物体（第1课时） 一、情境引入 一、情境引入 一、情境引入 一、情境引入 一、情境引入 一、情境引入 二、探索新知 小刚 小丽 小明 分别是从哪些位置进行观察的呢？ 二、探索新知 活 动 建 议 1．分别从正面、上面、左面观察立体图形。 2．在方格纸上拼摆出你看到的图形。 3．验证拼摆的图形与观察到的是否一样。 二、探索新知 小刚 小丽 小明 分别是从哪些位置进行观察的呢？ 二、探索新知 分别是从哪些位置进行观察的呢？ 从上面看 从正面看 从左面看 二、探索新知 从不同位置观察一个立体图形， 所看到的形状是不同的。 小刚 小丽 小明 从上面看 从正面看 从左面看 三、巩固提高 从正面看 从上面看 从左面看 下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。 三、巩固提高 从正面看 从上面看 从左面看 四、提炼升华 题西林壁 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中 ——苏轼（宋代）