4槐乡的孩子(修改).ppt

槐米是槐树的花蕾，称“槐花”或“槐米”。 槐乡孩子的篮子里满载着 ，满载着 ，满载着 。 八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。槐米，可以入药，还能做染料。 ﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏ 槐树什么时候开花？那花苞什么样的？文中又把槐花叫什么？槐米有什么用处？请画出有关句子读读。 八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。 小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。他们一点也不引人注意，却是槐乡孩子的宝贝。 当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们 满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。 你又想到什么？ 没有劳动就没有收获 ！ 月落柳梢，劳累一 天的孩子们带着甜蜜的 微笑进入梦乡。孩子们 的小床下放着磨好的长 钩刀、蓝子。明天，只 要是晴天，孩子们又将 投入到火热的劳动 中…… “又”字说明什么? 月落柳梢，劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。 他们在梦里梦见了　　　　　　　。 * 4* 槐乡的孩子 这是什么意思呢？ * 我来说 这种符号表示是略读课文. 略读课文学习方法： 通过朗读、质疑、思考、讨论，读懂课文 . 怎样学习略读课文？ 以下学习步骤供参考： 1、默读课文，画出不认识的字，借助拼音或查字典读准字音； 2、边读边思考：课文主要讲了一件什么事，槐乡的孩子可爱吗？你是从课文的哪些描写中体会到的？ 3、自己有哪些不懂的地方，记下来，和同学讨论。 　槐树，落叶乔木，叶子羽状，花淡黄色，结荚果，圆筒形。花和果实可以制黄色染料。花、果实以及根上的皮都可以入中药。 槐树 槐树果实 槐树叶 槐米：槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。 我叫槐花，人们又常称我为“槐米”。我的花和果实可以入药，还可以做染料。　 无论是在草地上玩耍，还是去野外登山，我们 的心中都充满了快乐。让我们来读读下面这篇课文，看看槐乡的孩子有什么样的快乐。和同学交流一下 读后的感受，把喜欢的句子多读几遍。 这是什么意思呢？ * 我来说 这种符号表示是略读课文. 略读课文学习方法： 通过朗读、质疑、思考、讨论，读懂课文 bāo?????rǎn???? dā　　sāi 花苞　染料　耷拉　塞着 mì???????lǚ chuī?? 　 dàng 觅食　缕缕炊烟　 飘荡 槐乡 花苞 耷拉 染料 黎明 削槐米 觅食 塞满 般 磨刀 一簇簇 随风飘动 惹人注意 入药 缕缕炊烟 满载而归 月落柳梢 打了花苞 米粒般 槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。 槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。 让我们一起走进槐乡, 了解一下槐乡的孩子! 槐乡的孩子是 的孩子。 课文中的哪些地方 写到了槐乡孩子的勤劳? 勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱 的,他们上学的钱是用槐米换来的。 槐乡的孩子是不怕热，他们背着水葫芦， 带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬 到小山上了。 男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。 一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着， 两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往 篮里塞着槐米，头一点一点的像觅食的小鸭子。 勤劳的槐乡孩子不向爸爸妈妈伸手要钱 的，他们上学的钱是用槐米换来的。 你读懂了什么？想对他们说些什么？ 槐乡的孩子真勤劳啊！用自己的劳动来赚钱，不让爸爸妈妈操心 八月，天多热。鸡热得耷拉着 翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不 知如何是好，在树上不停地叫着“知 了，知了”。 ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ 写了什么？它们怎样？说明什么？ 八月，天多热。鸡热得耷拉着 翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不 知如何是好，在树上不停地叫着“知 了，知了”。 ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ 通过鸡、狗、蝉来体现天气热，感受到槐乡孩子并不是真不怕热，而是勤劳带给它们快乐，把热都给忘记了。 槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫 芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱