学科中心发展历程和数位教材推广成果说明.pptVIP

學科中心發展歷程與數位教材推廣成果說明 國立台南第二高級中學-資訊學科中心 主講者：郭庭芳 主任 中華民國101年1月10日 大綱 資訊學科中心沿革與架構 各階段發展重點 數位教材發展與推廣計畫 數位教材發展與推廣成果 普通高級中學資訊學科中心 沿革與架構 學科中心發展沿革 學科中心職務基本架構 諮詢委員(1/2) 諮詢委員(2/2) 種子教師(1/2) 種子教師(2/2) 普通高級中學資訊學科中心 各階段發展重點 資訊學科中心的工作目標(1/2)【第一期工作計畫(94.10 ~ 95.7)】【第二期工作計畫(95.8 ~ 96.12)】 蒐集95暫綱課程相關意見並參與新課綱修訂 建置新課綱修訂過程之同步意見調查及回饋機制。 建立教師對於高中課程修訂意見調查及回饋機制。 參與新課綱學科修訂委員會議，並提供所蒐集之資料。 對外界有關課程意見等重大議題回應。 成立教學資源研發推廣小組(種子教師) 研擬小組之具體工作目標、任務及內容。 資訊學科中心的工作目標(2/2)【第一期工作計畫(94.10 ~ 95.7)】【第二期工作計畫(95.8 ~ 96.12)】 辦理95暫綱全國教師研習、工作坊或相關活動 分區辦理推廣研習活動，並建立成效考核指標。 編製研習活動所需之教材。 開發及分享學科資源 推廣相關教案及教學資源，並檢視使用情形。 舉辦創意教案比賽，並表揚獲獎之教