《顶碗少年》-陈.pptVIP

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  • 2017-06-08 发布于湖北
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《顶碗少年》-陈

解释下列词语: 萦绕: 陶醉: 喧哗: 萦回。 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 大声说笑,声音嘈杂。 理解词语 幽雅 惊羡 颓丧 附和 座无虚席 不知所措 歉疚 默读课文想一想,文章主要讲了什么事?分了几部分进行描写的? 文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。 文章简介 第一段:总结自己的人生经历,引 起下文对往事的回忆。 第二段:详细描写顶碗少年的三次 表演是如何惊心动魄的。 第三段:写“我”永远忘不了这位 顶碗少年。 文章简介 朗读第一部分(1) 思考:这一段在全文中起什么作用? 作者从自己的人生经历的感悟入笔,引起下文,自然地转入对往事的叙述。 自由读第二部分思考(2—7) 1.顶碗少年失败了几次,失败后他是怎样做的?最后怎样了? 如果,顶碗少年第一次表演就获得了成功,观众欣赏到的就只是一次“精彩、成功”的杂技表演而已。正因为顶碗少年的表演是在出现了两次失误后的第三次成功的,观众才不仅看到了精彩、成功的杂技表演,而且从这位顶碗少年的身上感受到了那种不怕失败、勇于拼搏的精神。这种精神远比看到一场没有失误的杂技表演更有意义。每一位观看过表演的观众,都可能“常常会想起这位

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