一堂好的梦想课是怎样的
为教师提供专业支持 ----课堂观察与反馈;;在你的学校,什么时候进行课堂观察?
有什么观察工具吗?;讨论一:;为什么要进行课堂观察?;了解和掌握课堂观察表;为教师提供专业支持的课堂观察与反馈;讨论二:;2、观察什么?;;课前准备
课程实施
课后反思;课前准备
课程实施
课后反思;课前准备(沟通);课前准备、交流
课程实施、课堂观察
课后反思、课后议课;五步骤:
热身导入: 简短、有趣、相关
目标说明:简洁、操作、益处
主题活动:多样、监控、有效
展示分享:平等、安全、机会
评价总结:信任、鼓励、支持;热身导入: 简短、有趣、相关;目标说明:简洁、操作、益处;在目标设定时,常用两个问题追问自己;主题活动:多样、监控、有效;展示分享:平等、安全、机会;评价总结:信任、鼓励、支持;课堂观察与反馈的重点; 观察团队的组成与观察的实施;4、课堂观察注意事项;课前准备
课程实施
课后反思;
会使用课堂观察表,进行有建设性
的口头反馈
;6、怎样提建设性反馈意见;完 成 选 择 题 ……; 1.大多数人都需要鼓励,需要被告知自己做事非常棒。因此,当你在给予别人反馈意见的时候,首要的步骤就是告诉他们你认为在哪方面他们做得很好。例如:“你很认真的倾听学生的回答,这一点我非常欣赏”。
世界上很多文化都倾向于强调负面的东西。其关注的重点在错误而不是长处。有时候,我
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