七年级生物激素调节课件_人教新.pptVIP

七年级生物激素调节 新疆乌鲁木齐西山农场学校蔡浦 人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。 人体主要的内分泌腺及所分泌的激素 人体内、外分泌腺的区别 资料二 实验一：破坏了蝌蚪的腺甲状，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。 资料三 实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部萎缩了，只有内部一团团的细胞──胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。 * 垂体：生长激素 甲状腺：甲状腺激素 胸腺：胸腺激素 肾上腺：肾上腺激素 胰岛：胰岛素 卵巢：雌性激素 睾丸：雄性激素 内分泌腺 外分泌腺 外分泌腺 内分泌腺 分泌物输送 方式 导 管 腺体类别 有导管 无导管 通过导管排出 直接进入腺体 内的毛细血管 资料一 幼年时生长激素分泌过多 。症状是过分生长，身材过高。 巨人症 : 巨人症和侏儒症形成的原因、症状。 侏儒症: 幼年时生长激素分泌不足 。症状是生长迟缓，身材矮小。 巨人症 侏儒症 甲状腺激素能使人和动物的发育提早 思考: 如果甲状腺