三年级上期劳技.doc

备课教师　 总序第　1　个教案 教　案 设 计 个性修改 制作叶的标本 课时：两课时： 第一课时为准备阶段——搜集材料。 第二课时：活动过程 一、活动目标　　 1、通过活动，让学生走进大自然，亲近大自然，感受大自然的情怀，体味生活的情趣。　　 2、通过活动，锻炼学生的动手能力，搜集、分析、比较、制作标本的能力。　　 3、通过总结活动，体验一种成就感，然后在极高的热情下完成小论文，达到愉悦学习知识的效果。　　 二、活动过程　　 1、第一次活动：导入课　　 主要内容：　　 （1）提出学习课题 ；　　 （2）介绍活动的过程、内容和成果要求等等；　　 （3）学生自由分成七个小组；　　 （4）分小组讨论，明确内容：外出观察什么内容？用什么方法观察？应注意哪些观察事项？采集应准备哪些工具？怎样采集？也应注意哪些事项？标本制作应准备什么用具用品？采用怎样的制作方法？小组成员如何分工等等。　　 2、第二次活动：到月形山去观察、采集叶片　　 主要内容：　　 （1）观察内容　　 A、观察叶的组成 ；　　 B、叶的全形；? 　　 C、叶的尖端；? 　　 D、叶的基部；? 　　 E、叶的边缘；? 　　 （2）观察方法：　　 A、观察叶的组成，对叶各部分准确辨认 ；　　 B、观察和判断叶片各部位的形态类型? ；　　 C、比较和区分各种叶片的形态；　　 （3）采集用具用品：标本夹、号牌、记录本和