七年级下册语文第三单元第十五课孙权劝学.pptVIP

《资治通鉴》 1、识记、理解本课的生字词。 2、了解文言语气词所表示的不同语气。 3、揣摩体会人物对话时的神态、心理。 4、理解吕蒙与鲁肃对话的含义，树立正确的学习观。 5、能流畅地朗读课文；能用现代汉语翻译课文。 6、了解司马光和《资治通鉴》。 卿 孰 涉猎 (qīng) (shú) (shè) 邪 (yé) 遂 ( suì) 你读得准确么？ 为 更 (wéi) (gēng) 注意：生僻字 多音字 通假字 留：国号、年号、地名、人名、官名、 书名等可不翻译。 替：用现代汉语词语替换古义词。 调：调整语序，符合现代汉语习惯。 补：补出省略句中省略的内容。 删：没有实在意义的词。 翻译五字法 想一想吕蒙的变化，孙权的善劝，鲁肃的敬才爱才给你什么启迪？把你的感受记录下来！ 《资治通鉴》 1、了解作者司马光及《资治通鉴》 2、学习文言实词 3、分析人物对话，体会神态和心理 学习重点 《资治通鉴》 这是司马光主持编纂的一部编年体通史，它记载了从战国到五代1362年间的史事。此书是为统治者治国提供历史经验和教训。 司马光，字君实，陕西夏县人，北宋政治家、史学家。 卿 孰 涉猎 当涂 治经为博士邪 刮目相看 qīng shú shè tú yé guā