六年级语文钓鱼的启示课件1.pptVIP

读懂课文 ：课文写了一件 什么事情？ “我”和爸爸一起钓鱼，钓到了一条大鲈鱼，可是还不到钓鲈鱼的时间，爸爸让“我”把鲈鱼放掉了,我得到了终生的启示。 梳理文章结构 第一部分：(1 -3)介绍“我”和父亲去钓鱼并钓上一条罕见的大鲈鱼。 第二部分：（4-10)写父亲让“我”把鲈鱼放了，“我”非常不理解，心情沮丧极了。 第三部分：(11) 写“钓鱼事件”给“我”一生带来的影响。 把握内容 1.速读课文第1.2段，文章开篇交代的什么？ 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。 开动脑筋 自主解决问题 1.细读课文第3段，从这段文字中，你读出了什么？ 合作探究 我”不愿意放鱼的原因是什么？(研读课文3—9段，) 精读课文，品细节，抓言行 1.找出文中描写父亲的语句，在这一系列的对父亲的描写中，有哪个细节给我们留下了深刻的印象？ 2.父亲为什么要盯着鱼看？结合上下文，想一想，说一说。 3.文中是怎样描写父亲放鱼的坚决？ 4.从中你能看出父亲是一个怎样的人？ 口语交际 在你的成长的历程中，再你的父母对你的教育方面，有哪件事给你以深刻的印象，并带来深远的影响，请说一说。 “最美教师”张丽莉为救学生截肢 一个她感动一座城。佳木斯，这个春天格外灿烂。2012年 5月8日，胜利路北侧第