早读+朗读标准剖析.ppt

赋诗妙招 赋诗小妙招，诗谱韵部表。 素材准备好，立意很重要。 推导诗谱的规则： 一句之内平仄相间， 一联之内平仄相对， 两联之间平仄相粘。 七绝仄起首句入韵:?⊙仄平平仄仄平，（韵）?⊙平⊙仄仄平平。（韵）?⊙平⊙仄平平仄，?⊙仄平平仄仄平。（韵）? 早 读： 1.清扫检查地面,作业交给组长，打星。 2.7:20—7:35,读15课生字词，课后题，背诵最后一段。 3.7:45听写一二类字。（听记本） 3.马筠贻、孙境辰检查背诵。 团体操的利与弊 辩论赛 早 读： 1.清扫检查地面,作业交给组长，打星。 2.7:20—7:35,读练习四 3.马筠贻领着背诵古诗卡。 早 读： 1.清扫地面,作业交给组长，打星。 2.7:20—7:30,自由背诵《姥姥的剪纸》12、13自然段。 3.7:30—7:40读《牛郎织女》，生字组词2个。 4.7:50听写。 早 读： 1.清扫检查地面,作业交给组长，打星。 2.7:20—7:30,读第9课《小草和大树》。 3.7:30—40同位检查朗读。 4.7:40—7:45，听写第9课一二类字。 5.7:50之后马筠贻领着背诵古诗卡。 早 读： 1.清扫检查地面,作业交给组长，打星。 2.7:20—7:30，背诵22课《古诗两首》。 3.7:30—7:40，默写《古诗两首》。 7：45同位互相批改。 7:45之后李唐安领着背诵今天早晨发的古诗卡。 早 读： 1.清扫检查地面,作业交给组长，打星。 2.7:20—7:30，朗读第1-7课。 3.7:30—7:40，听写第7课生字词和课后词。 4. 7：45同位检查背诵第7课。 团体操诗 即城旗帜迎风展， 墨邑彩扇舞翩翩。 精诚团结创伟业， 神气豪迈谱新篇。 早 读： 1.清扫检查地面,作业交给组长，打星。 2.7:20—7:30，朗读第8课。 3.7:30—7:40，听写第8课生字词和课后词。 4. 7：45同位检查背诵古诗卡。 早 读： 1.清扫检查地面,作业交给组长，打星。 2.7:20—7:30，检查朗读第二课。 3.7:30—7:40，听写第二课生字词和课后词。 4.朗读第三课5遍，圈出生字词，背诵第二段。 5. 7：55同位检查朗读第三课。 早 读： 1.清扫检查地面,作业交给组长，打星。 2.7:20—7:30，检查朗读第7课。 3.7:30—7:40，听写第7课生字词和课后词。 4.朗读第7课5遍，圈出生字词。 5. 7：55同位检查朗读第7课。 早 读： 1.清扫检查地面,作业交给组长。 2.7:20—7:30，检查朗读第三课。 3.7:30—7:55，默写第三课第二自然段。 4. 7：55读练习一。 早 读： 1.清扫检查地面 2.作业交给组长，打星。 3.16课第2段背2遍，7:35检查。小组过关，加3分。 4.指读书空第17课生字词5遍，7:45听写。 5.朗读第17课3—5遍，7:55检查。 午 读 1.清扫地面 2.读书。《课外阅读书》 不动笔墨不读书 3.准备0.7黑笔 五年级朗读新标准： 1.不漏字、不添字、不吃字，做到准确。 2.读通顺，读流利。 3.语速要适中，注意停顿。 4.读出自己的感受，表达一定的感情。 5.声音响亮，态度自然大方。