三年级数学下册第六、七、八单元集体备课.docx

第六单元教案分析高村小学 教材分析： 第六单元的教学起点是在学生已经在三年级上学期学习了时、分、秒的相关知识，并在实际生活中积累了一些年、月、日方面的感性经验的基础上进行教学的。有关年、月、日方面的知识，时常在学生的身边环绕，并越来越多的出现在他们的生活和学习中，可以说学生已或多或少地形成了一定的时间观念。本单元内容包括：年月日等时间单位和24时计时法等方面的知识，以及一些简单的时间计算方法。教学目标1、知识与技能：使学生认识时间单位年、月、日；知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月以及平年、闰年各有多少天。2、过程与方法：使学生知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。3、情感态度与价值观：通过学生的小组合作，培养他们的合作意识与主动探究的意识。教学重难点重点：时间单位年、月、日和24时计时法。难点：计算一天以内经过的时间。课时安排本单元计划课时数： 4课时1、认识年、月、日…………………………………………1课时2、认识平年、闰年…………………………………………1课时3、24时计时法………………………………………………1课时4、计算简单的经过时………………………………………1课时第一课时 认识年、月、日高村小学 教学目标：1、知识与技能：引导学生认识时间单位年、月、日，知道大月、小月的知识，记住各月的天数