古代诗歌鉴赏语言形象(李宏建).pptVIP

答题步骤 一、诗歌写了什么意象（人物形象、动作形象、景物形象) 。 二、通过如何描写意象，运用了何种手法，抒发了作者的何种感情（或心志，或人生的某种哲理）。 小结 : 鉴赏形容词主要从三个方面----- 1.鉴赏活用的形容词,主要活用为动词 2.鉴赏叠用的形容词 3.鉴赏带颜色的形容词 说“失”字更好，因为它生动地描摹了江岸因春潮高涨而与水面平齐似乎消失了的主观视觉形象。 说“阔”字更好，因为它直抒胸臆地表达了春潮把江面变得渺远无际，所以视野十分开阔的强烈感受，且读起来与“悬”字对应，声调似也更为响亮。 第三联是说红日紧贴尚未退尽的夜色在江面升起，旧年还没过完而江面上已经春意盎然。此联看似写景，而昼夜轮回、季节更替、时光流逝、游人未归的思乡之情已经暗寓其中。 莺鸣本无所谓“乱”。是诗人心绪烦乱，才觉得欢快的鸟鸣嘲哳难闻。“乱”字表达诗人仕途失意，远离故乡的愁闷心情。 阅读下面一首唐诗，回答问题。 《题破山寺后禅院》 常建 清晨入古寺，初日照高林。 竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但馀钟磬音。 赏析颈联中“悦”“空”字运用的妙处 “悦”是“使……喜悦”的意思，写禅院的山光使鸟儿喜悦，“空”是“使……空明”的意思，