06高一英语衔接教学材料.doc

宝应县高一英语初高中衔接教学案 第一讲 元音的发音（具体内容略） 第二讲 辅音的发音（具体内容略） （要求能根据音标正确拼读单词，能根据读音比较规则的、且没有学过的生词的读音拼写出单词。） 第三讲 基本拼读规则 1、元音字母的读音 ①元音字母在重读开音节中一般发长元音、双元音或强音，而在弱读音节中一般 发短元音、单元音或弱音，例如：man [?]/woman[ ], Japanese[?]/Japanese[ ], evening[i:]/ eraser[i], Chinese[i:]/because[i], machine[i:]/medicine[ ],postcard[ ]/police[ ]。 元音字母在闭音节中一般发短音，例如：fan [?], leg[e], ship[i], job[ ], sun[ ]。 元音字母在相对开音节中通常发字母名称音，例如：safe[ei], these[i:], price[ai], code[ ], excuse[ju:]。 位于词中间的双写辅音字母前的元音字母一般读短音，例如：carry[?], tennis[e], dinner[i], coffee[ ], running[ ]。但复合词可能例外，如：classroom[a:]。 ②字母a在ss、st、sp、sk、th前时通常读[a:]，例如： sunglasses, past, grasp，ask, father等。字母 a在[w]后时，读[ ]，例如：wash, want, watch等。但water例外，这里的a发长元音[ ]。 字母i在nd前时通常读[ai]，例如：behind, find, kind等。 字母o在ld前时读[ ]，例如：old, cold。 2、辅音字母的读音 ①大多数辅音字母可以用作音标符号，而下列几个字母反之： 字母c。在单词中，它一般读作[k]，例如：careful,carrot;在字母e、i、y之前时读作[s]，例如：century,city,bicycle;而与h组合成ch时，则大多读作[ ]，例如：chess,chicken;偶尔例外，如machine[ ], stomach[k]。后跟字母组合ia、ie、io时，一般读作[ ]，例如：official。 字母q。必须先和元音字母u组合成qu才能与其他元音拼合，qu在词首一般读作[kw],例如：question, quickly, 而在词尾通常拼成que,并读作[k]，例如：technique。 字母x。其读音有三种，第一[ks],如expensive ; 第二、[gz] , 如example ; 第三、[ ]，如anxious。 字母y。在词首读作[ ]，如yo-yo,yeah等；在词尾或在两个辅音字母之间时读作[ai]或[i], 如why,volleyball等。 ②字母n通常读作[n]，但后跟[k]、[g]两音时，则读作[ ]，象thank,drink,hungry,language,uncle这几个词中的n应读[ ]。字母n后面尽管跟有[k]或[g]音，但两者不在同一音节上时，n仍读作鼻音[ ]，例如：mooncake,unkind,sunglasses。如果字母n后所跟的字母k、g、c、x等不读[k]、[g],则n仍读前鼻音[n]，例如：orange,pencil等。 字母g在元音字母e前时通常读作[ ]，例如：age,page,vegetable。但tiger[g],together[g]等词例外。 3、字母组合的读音 ①ai,ay在重读音节中可读作[ei],但says,said两词中的ai,ay须读作单元音[e]。 day在重读音节中读作[dei]，例如：today;而在弱读音节中常读作[di]，例如：yesterday,Wednesday,holiday。但个别复合词可能例外，如：birthday,weekday [dei]。 ②al一般读作[ ]，例如：also,always,salt；后跟字母k或l时，则读[ ]，例如：ball,talk。但shall[ ],half[a:] 例外。al不在同一音节中时读音不受此限制，例如：along[ ]。 ③ea既可读作[e]，亦可读作[ei]，一般情况下读前者，如heavy,healthy,只有break, great和greatly等少数几个词中的ea读作[ei]。 ④ex在弱读音节中，后面跟有元音时，读作[igz],例如：exam，example。 ex在弱读音节中，后面跟有辅音字母时，读作[iks],例如：excuse,expensive。但except一词例外，因后面的字母c读[s]