八年级下册思想品德【第三课第一框】.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约2.84千字
  • 约 22页
  • 2017-06-11 发布于四川
  • 举报

八年级下册思想品德【第三课第一框】.ppt

第一框 生命和健康的权利 第二框 同样的权利 同样的爱护 阅读教材P24三种情景,思考: 非法拘禁 答:侵犯了人的人身自由和生命健康权。 人权,就是人的生存和发展的权利。 想一想: 人身权利包含哪些内容呢?地位如何? 公民的人身权利是最基本的人权之一。 人身权利 人权 了解人权与人身权利的关系。 人身 权利 人格权 身份权: ①生命健康权(最根本的人身权利) ②人身自由权(享受其他权利的基本保障) ③姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等(属于人格尊严权) 亲权、配偶权、监护权、专利权、商标权、著作权等 1、人身权利的内容、地位是什么? 地位:是公民最基本、最重要的权利 内容: 2、人格权的含义、内容、性质分别是什么? 人格权是人们与生俱来的做人的基本权利。 含义: 内容: 生命健康权 人身自由 姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等 人格权 性质: 与生俱来,由每个人单独享有,不得转让、抛弃、继承,也不受他人的非法限制,不与我们的人身相分离。 阅读教材P25材料,结合图片,想一想:这些行为侵害了人的什么权利? 个别企业实行“严格管理”,工人下班被搜身后方可出工厂。 自选商场的保安拘禁偷窃嫌疑人。 答:上述行为侵犯了人的人身自由。 3、人身自由的含义是什么?有什么重要性? 人身自由是一项重要的人身权利。在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配。 含义: 人

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档