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- 2017-06-07 发布于浙江
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2014高考二轮复习方法 (这四个模块结构知识线)
;课本知识的处理;?? ;二轮知识复习重在重构与整合,使其形成理论体系
;(1)将分散的知识点联结起来,构建和还原为理论体系,使学生把握知识联系,形成学科思想,掌握学科方法。
(2) 具体做法
?构建知识之间的联系(结构关系)
?迁移知识之间的内在联系(逻辑联系)
?理论知识与社会热点之间的联系(理论联系实际)
? 通过辨谬知新——否定实现发展(易混点、易错点)
;经济生活模块知识线;经济生活基本
思想宏观把握;;《经济生活》整个模块的知识导图; 一大指导方针:贯彻落实科学发展观;
两个必然性:社会主义本质、社会主义生产目的;
两大矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾、资源有限性与需求无限性的矛盾;
两种基本手段:市场调节、宏观调控;
两大背景:社会主义市场经济、经济全球化;;; 七大观念:树立正确的消费观、正确的金钱观、成功的经营观、正确的择业观、正确的权益观、正确的投资理财观、正确的纳税观;
八大政策:财政政策、货币政策、价格政策、消费政策、就业政策、产业政策、分配政策、对外开放政策。; 专题一 货币、价格、消费知识结构; 专题二 生产经营和劳动者知识结构;专题四 社会主义市场经济知识结构
;政治生活模块知识线;三个原则;为人
民服
务的
政府;逻辑线索
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