智慧城市-教育行业通信及信息化分析剖析.pptxVIP

智慧教育 信息化分析 市场发展 现状 特点及信息化需求 趋势及发展方向 第一章 为什么需要激励 行业背景 云校园系统发展思路 （二级分类） 市场发展 现状 特点及信息化需求 趋势及发展方向 第一章 为什么需要激励 行业背景 云校园系统发展思路 （二级分类） 尽管3G网络已经实现了以话音业务为主的多媒体数据通信，并且达到全球覆盖，但由于受系统容量和下载速度限制，当用户需要的信息量较大时，其速度将无法满足用户需要。 4G时代将使 “任何人在任何地方以任何形式接入网络”的理想通信模式变成现实，学生可根据各自的需要在多样的空间、以多样的方式进行学习。 网络教育的方式 是能够无时无刻地沟通，无处不在地学习；是一种任何人可以在任何地方、任何时刻获取所需的任何信息的方式。 网络学习的目标 是创设让学生随时随地、利用任何终端进行学习的教育环境，并实现资源共享的学生中心教育。 4G网络可以实现高质量的视频图像传播，满足了使用者对通信质量和多媒体传输的要求。 深度融合 现代科技 教育技术 移动网络教育是远程教育发展的新阶段，随着4G网络和智能终端的发展应运而生。学习者不受时间空间的限制。 学习方式的变革 Anyone Anywhere Anytime Anystyle 市场发展现状 特点及信息化需求 趋势及发展方向 第一章 为什么需要激励 行业背景 云校园系统发展思路 （二级分类） 传统远程教育 电子课本、电子书包 将实现了个性化、动态化的教育资源送达。 教学视频 一般采用录播的方式。快速传播并反复使用。省去大量人力、物力成本。 缺乏交互式的交流。 实时性较弱。 系统容量和资源有限。 受网速影响，对教育资源的展示方式有所限制，无法充分发挥潜在优势。 移动教育平台体系组成部分：移动终端、移动通信网络、英特网、教育资源服务器。 4G移动智能终端日益丰富和成熟 在教育行业的应用功能日趋完善 便携性 可视性 + 1980 s 1990 s 2000 s 2010 s 智慧环境+智慧教学+智慧管理 即时教育管理 及时课程学习 实时教学互动 智慧教育的特点： 市场发展现状 特点及信息化需求 趋势及发展方向 第一章 为什么需要激励 行业背景 云校园系统发展思路 （二级分类） 行业特点 信息化需求 3.1 行业特点 智慧教育的共享平台与管理平台 系统结构图 3.1 行业特点 智慧教育总体架构 统一门户 教师 学生 家长 公众 管理机构 合作伙伴 应用层 数字图书馆 多媒体互动教室 班班通 远程互动教育 在线教育 支撑平台 云计算数据中心 教育资源公共服务平台 大数据平台 运营支撑 网络层 物联网 校园网 教育专网 互联网 网络安全 应用终端 手机 IPAD 电脑 瘦终端 高清视频终端 互动白板 投影一体机 市场发展现状 特点及信息化需求 趋势及发展方向 第一章 为什么需要激励 行业背景 云校园系统发展思路 （二级分类） 通过4G网络将教育信息化业务整合在一个网络进行调配管理 教育信息化的整合方案 市场发展现状 特点及信息化需求 趋势及发展方向 第一章 为什么需要激励 行业背景 云校园发展思路 （二级分类） 快取快存的学习资源库 ——云计算 云计算是一种利用互联网实现按需、便捷地访问共享资源池的计算模式；是分布式、资源虚拟化与数据中心管理技术、互联网技术的融合，能够实现资源共享、资源定制和按需服务.虚拟化是云计算的主要特征，它能实现软件和硬件的分离.在职业教育中，云计算的虚拟化可以提供课堂虚拟化以及教学虚拟化，还可以基于云存储提供海量教学资源访问。 利用云计算的智慧校园总体设计框架 建设数字化教育产业的“云”校园 线上知识点资源与线下教辅出版相结合 互动社区答疑解惑 学生管理一站式服务 门禁安全实时化 实现一卡通的数字化生活 …… 感谢聆听 期待指正 Thanks 中国联通感谢您一直以来的支持