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成长伴我行
——初一(154)班家长会
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!
尊敬的各位家长:
一、班主任介绍本班的情况
二、月考成绩简单汇报及分析及期中考试准备
三、分析学生存在的问题
四、下阶段的工作措施及班级管理
五、给家长的建议
六、学科老师的建议(老师)
七、家长给班级提出宝贵的意见
班级任课教师介绍
(班主任):语文老师:数学老师:英语老师:地理、生物、政治、历史老师
1、班级核心的初步形成班级工作分工列举
班级工作回顾与展望
进入年级前10名的同学
郭宇航 第一名(631分)
田瑞月 第二名(553分)
刘丽 第三名(543分)张结根 第四名(541分)
进入年级前20名的同学
郭宇航 田瑞月 刘丽 张结根
王晓坤 高瞾鹏 任一政 任宏玲
zhang
进入年级前50名的同学
郭宇航 田瑞月 刘丽 张结根
王晓坤 高瞾鹏 任一政 任宏玲
段雅琴 张帆 王新军 任晓晶
宋金石 史家兴 王晓雯 冯宏青
宋白石
郭宇航 田瑞月 刘丽 张结根
王晓坤 高瞾鹏 任一政 任宏玲
学习有潜力,聪明,但学习不下功夫,成绩瘸腿、有很大上升空间的同学:田瑞月的数学65分刘丽的数学63分任宏玲的语文78分段雅琴的语文73分宋白石的英语62分
瘸腿特严重的学生:
王新军的数学27分
原涛的数学33分
懈文浩的语文31分
自控能力弱的学生
武继超 冀云龙 王宏鹏 候雨浓
李文凯 冯 伟 宋生印 曹佳浩
李航 原涛
基础薄弱的学生
司振华 张彪 王起超 韩飞
周兆伟
听话不喜欢动脑筋的学生
张顺 雷姝 闫娜
田启旺 贾文晋
学科老师的建议及要求(老师)
语文:
数学:
英语:
政史生地(课堂学习与复习巩固)体育(锻炼、请假要求:家长)
(补习弱科、突出强科、充分利用身边教育资源、重视技能和学生特长发展)
下阶段班级的管理
1、仍然把培养孩子良好的习惯作 为重点来抓。尤其是着重培养 孩子养成良好的学习习惯。
①增设学法指导课
②实行“团队精神” ,即由四名或六名学生结成一组学习团队,互帮互助, 合作竞争。
2更关注孩子的身体与心理的健康
健康的身体: 阳光体育、大课间活动、体育课
品格:
①自信:勇于展示自我,敢于挑战未知,愿意
尝试,不轻意否定自己。
②乐观:遇到困难不退缩,面对挫折不低头。
③宽容:与同学相处,懂得遇事要谦让,乐于助人。
④诚实:公平公正对待每件事,做错事能主动承认,
并积极改正。
3、加强班干部队伍建设,为班级 营造一个学习、向上的氛围, 使得每个孩子都能溶入(154) 这个集体。
4、丰富学生在校的学习生活,以 班队课为活动基地,努力为孩 子搭建一个展示自己才华的平 台。(板报组、运动组、文艺组)
我工作的指导思想
我的工作方法
1、多与孩子进行真诚地沟通
2、面对孩子的犯错能容忍,但会严格要求
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。
3 希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏。跆拳道
2、中午加强对学生的管理,最好培养子
女睡午觉,中午12:50以前禁止到校
4 不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。
5 学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.
6 每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签字,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。
7.加强与学校交流,积极配合学校共同监督孩子进步
多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.
希望家长配合的工作
1、合理安排饮食,注意补充营养;
2、提醒孩子认真参加体育锻炼;
4、给孩子创造良好的学习环境 (物质、文化、精神环境)。
3、提醒孩子注意安全
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