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Excel中高级筛选导学案
Excel中高级筛选导学案
年级 :八年级 学科: 信息技术
教学目标:
1、要求学生掌握数据高级筛选的方法。
2、巩固工作表中的复制和粘贴操作。
3、理解Excel中绝对地址的概念。
教学重点:
1.数据高级筛选的方法。
2.工作表中的复制和粘贴操作。
3.Excel中绝对地址的概念。
教学难点:
对数据进行高级筛选。
教学方法:
演示法、观察法、自学法、操作练习法。
教学过程与学生活动:
一、导入课题
开学后,学校要组建国旗队,国旗队要求学生的身高1.62米—1.72米(不包括1.62米,包括1.72米)。希望同学们利用体检表找出能够参加国旗队的同学。
二、新课
1. 高级筛选
打开桌面上的“体检表”,筛选出可以参加国旗队的同学,要求筛选出来的结果只保留同学的姓名、姓别和身高。
筛选出身高大于1.62米的同学
先将姓名、性别、身高分别复制到空白单元格中,在身高下面的单元格中输入筛选的条件“1.62”。
操作步骤:单击“数据”→筛选→高级筛选,在高级筛选对话框中选择“将筛选结果复制到其他位置”,列表区域:选择要筛选的对象,条件区域:选择筛选的条件,复制到:选择要复制到的单元格区域。
学生操作练习。教师重点强调:列表区域、条件区域和复制到区域框中显示的是绝对地址。
筛选出身高低于1.73米的同学
操作方法和上面相同。强调先把刚才筛选出来的同学复制到新的工作表后再进行筛选。
学生练习,老师巡视,有问题的及时指出来。
教师演示示范操作方法。
操作好的学生保存起来并交到教师机上。
课堂练习:
打开桌面的“体检表”,利用高级筛选功能筛选出身高在1.62米—1.72米(不包括1.62,包括1.72米)的同学。并把筛选出的结果复制到新的工作表中。
课堂小结:
师生共同小结:
高级筛选的方法,在高级筛选中主要选择列表区域、条件区域和复制区域框中选择的地址是什么?
课外作业:
理解高级筛选的操作方法。
板书设计:
高级筛选—选现参加国旗班的同学
列表区域:
条件区域:
复制到:
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