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- 约1.34万字
- 约 26页
- 2017-06-08 发布于湖北
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五上第二单元备课(刘兰兰)
第二单元教学计划(执笔:刘兰兰)
单元教材分析
本单元围绕“自然的奥秘”安排了四篇课文教学内容:本单元由课文《去打开大自然绿色的课本》、《装满昆虫的衣袋》、《变色龙》、《金蝉脱壳》、习作2、练习2组成。
《去打开大自然绿色的课本》以生动的笔触展示了大自然的绚丽多姿,激发少年儿童热爱自然、探索自然的情趣。
《装满昆虫的衣袋》记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事,激励学生从小培养热爱自然科学的志趣。
《变色龙》展现了我们发现变色龙,端详变色龙,放回变色龙的过程。体现了变色龙的特点,从而提醒人们保护动物。凭借课文的语言,了解变色龙的特点,增强保护动物的意识。
《金蝉脱壳》极其生动的介绍了金蝉脱壳的过程,展现了那奇特动人的情景,从而激发学生乐于观察周围事物的兴趣。
单元教学目标
1.学会本单元30个生字,理解由生字组成的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读本单元课文。背诵《去打开大自然绿色的课本》和《金蝉脱壳》四、五小节。
3.学会用“名副其实”、“绘声绘色”说话和造句。
4.积累歇后语,能用歇后语写句子。
5.学习看图说话。
6.感觉祖国的美丽,激发学生观察意识。知道只要留心观察自然,就可能发现某种规律性的东西,进而能有所发现,有所创造。
单元教学重、难点:
1.抓住重点句子体会文章所蕴含的丰富的情感
2.了解变色龙的外形特点及其生活习性,感受金蝉脱壳的神奇。
3.通过朗读
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