2017年山东省冠县武训高级中学高中物理《15 运动快慢的描述 速度 1》课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-06-07 发布于河北
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2017年山东省冠县武训高级中学高中物理《15 运动快慢的描述 速度 1》课件 新人教版必修1.ppt

2017年山东省冠县武训高级中学高中物理《15 运动快慢的描述 速度 1》课件 新人教版必修1

三 、 运动快慢的描述 速度 二、平均速度: (粗略地描述变速直线运动的快慢) 如何来测量瞬时速度呢? 小组讨论: (1)能否用上面的速度公式来进行计算? (2)能否用实验来测量某一点的瞬时速度? * * 一、速度的定义: v=s/t 速度的单位及矢量性 物理意义: 速度是表示运动的快慢的物理量 问题1: 两人都跑了10秒种,如何比较哪人跑得更快? 问题2: 如果两人运动的时间不同,发生的位移也不同,如何比较它们谁运动的更快? 速度的比值法定义 小组讨论思考: 刘翔跑110米栏用了12.91秒,这个时间是如何获取的? 计时仪器:秒表、打点计时器、光电计时器 问题:刘翔跑步是匀速运动吗? 各段路程中的平均速度不一样,这就是变速运动的特征,变速运动中的平均速度必须指明是哪一段路程或时间内才有意义。 三、瞬时速度: 运动物体经过某一时刻(或某一位置)时的速度。 (更精确地描述变速运动) 思路:若所取的长度(或时间间隔)越小,则测量的平均速度越接近于瞬时速度V0。 当t趋向于0时,平均速度的数值大小和瞬时速度数值相同。 起点 0 0 第六栏 59.42 7.2 第一栏 13.72 2.3 第七栏 68.56 8.2 第二栏 22.86 3.2 第八栏 77.7 9.2 第三栏 32 4.3 第九栏 86.64 10.

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