2017年山东省泰安市肥城市第三中学高中化学 氮的循环学案 鲁科版选修4.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学高中化学 氮的循环学案 鲁科版选修4 学习内容 学习指导即时感悟 学习目标： 1.了解自然界中的氮循环及人类活动对氮循环的影响； 2.通过了解生物固氮和人工固氮形式，认识N2 、NO 、NO2的性质； 3.掌握NH3，铵盐的性质及铵态氮肥的使用问题； 4.掌握 HNO3的性质及计算。 学习重点： N2、NO、NO2、NH3、铵盐、HNO3的性质； 学习难点：HNO3的性质及有关计算 ? 【回顾﹒预习】 一、氮在自然界中的循环 1、大气中、动植物体、土壤和水体中氮的存在形态分别是： 2、叙述氮在自然界中的循环 3、氮的固定 ⑴概念： ⑵分类： 二、氮循环中的重要物质及其变化 1、氮气（背诵物理性质，用方程式表示化学性质） 2、一氧化氮和二氧化氮（背诵物理性质，用方程式表示化学性质） 3、氨与铵态氮肥（背诵氨气的物理性质，用方程式氨气的表示化学性质） 4、铵盐（用方程式铵盐的化学性质） 【思考】铵根离子的检验（试剂、操作、现象、结论） 5、氨的实验室制法（药品、原理、装置、净化、收集、验满、尾气处理） 6、硝酸 ⑴背诵物理性质 ⑵用文字叙述或用化学方程式表示化学性质 强酸性 ②不稳定性： ③强氧化性 三、人类活动对自然界氮循环和环境的影响 ⑴光化学烟雾 ⑵水体的富营养化 ⑶酸雨 【当堂达标】 1．起固氮作用的化学反应是(