2017年山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 二项式定理学案1 新人教A版选修2-3.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 二项式定理学案1 新人教A版选修2-3 教学内容 学习指导 即时感悟 学习目标: 1.掌握二项式定理的概念，通项及展开式，并能求出某些指定项。 2. 通过定理的发现推导正确区分二项式系数和项的系数。）(a+b)3展开后各项形式分别是什么？ 3.(a+b)4展开后各项形式分别是什么？系数有什么规律？ 4. 阅读课本29----31页，找出疑惑之处，与同学讨论. ①二项式定理的定义： C· C=3次，所以a2b的系数是3。 问题3：（a+b）4的展开式又是什么呢？ (a+b)4展开后各项分别是什么？各项前的系数有什么规律？试用计数原理及组合进行分析。（系数是看成取谁的一个组合问题） 合作探究一：（a+b）n的展开式又是什么呢？ （1） 将（a+b）n展开有多少项？ （2）每一项中，字母a，b的指数有什么特点？ （3）字母“a”、“b”指数的含义是什么？是怎么得到的？ （4）如何确定“a”、“b”的系数？ 1.二项式定理