2017年山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 函数的极值与导数学案 新人教A版选修2-3.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 函数的极值与导数学案 新人教A版选修2-3 学习内容 学习指导即时感悟 【学习目标】 1.理解极大值、极小值的概念； 2.能够运用导数知识来求函数的极值； 3.掌握求可导函数的极值的步骤. 【学习重点】利用导数知识求函数的极值 【学习难点】对极值概念的理解及求可导函数的极值的步骤 学习方向 一.知识回顾 复习1.函数的单调性与其导函数的正负的关系 一般地,设函数y=f(x)在某个区间（a，b）内有导数, 如果,那么函数y=f(x) 在这个区间内 增 ； 如果,那么函数y=f(x) 在这个区间内 减 。 2.用导数求函数单调区间的步骤。 见课本24页 二．自主﹒合作﹒探究 问题1：下图高台跳水运动员的高度h随时间t变化的函数的图象， (1).函数h(t)在t=a处的导数值是 0 ； (2).当t （0，a） 时,函数h(t)单调递增， 0 ; 当t (a,+00) 时,函数h(t)单调递减， 0. 问题2：观察教材 P27图1.3-10，思考： (1).函数y=f(x)在点a,b的函数值与这些点附近的函数值有什么关系? (2) 函数y=f(x)在点a,b的导数值是多少? （3）在点a,b附近, y=f