大山教育高中数学1-必修5综合测试题.doc

大山教育高中数学1-必修5综合测试题.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
大山教育高中数学1-必修5综合测试题

高二数学必修1-必修5考试题 一、选择题1.已知的图象关于直线对称,且当x0时,,则当为( ) A. B. C. D. 2. 如果执行右面的程序框图,那么输出的A.2450B.2500C.2550D.2652 3. 某校为了了解学生的课外阅读情况,随即调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用右侧的条形图表示。根据条形图可得这50名学生这一天平均每人的课外阅读时间为( ) A. 0.6 小时 B. 0.9 小时 C. 1.0 小时 D. 1.5 小时 4. 有一圆柱形容器,底面半径为10cm,里面装有足够的水,水面高为12cm,有一块金属五棱锥掉进水里全被淹没,结果水面高为15cm,若五棱锥的高为3cm,则五棱锥的底面积是( ) A. 100 cm2 B. 100 cm2 C. 30 cm2 D. 300 cm2 已知数列为等比数列,且,则p的值为( ) A.2 B.3 C.2或3 D.2或3的倍数 已知奇函数f(x)和偶函数g(x)满足f(x)+g(x)=,若g(a)=a, 则f(a)的值 A.1 B.2 C. D. 7.定义在R上的函数满足,当x2时,单调递增,如果,则的值为( ) A.恒小于0 B.恒大于0 C.可能为0 D.可正可负 8 已知是以2为周期的偶函数,当时,,那么在区间内,关于的方程(其中走为不等于l的实数)有四个不同的实根,则的取值范围是 A. B. C. D. 9.在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外完全相同.现从中随机取出2个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是( ) A. B. C. D.已知则的最小值是A.8 B.9 C.10 D.13、题(每小题5分,共0分),,则___   .  14.在(ABC中,AC=,A=45°,B=30°,则BC=___________. 15.若的值为 =------------------------- . 16.已知,且,则的取值范围是______________.17.直线绕点(3,)按逆时针方向旋转后所得直线与圆相切, 则圆的半径r =___________. 18.如图,在三棱锥S-ABC中,SA⊥平面ABC, AB⊥BC, SA=AB=BC. 若DE垂直平分SC, 且分别交AC, SC于点D,E. 下列结论中, 正确的有_____________.() ①SC⊥AB; ②AC⊥BE; ③BC⊥平面SAB; ④SC⊥平面BDE. 三、解答题 19.已知,, (I)求函数的最小正周期和最大值; (II)该函数的图象可由的图象经过怎样的平移和伸缩变换得到? 20.如图,四棱锥中,底面是边长为2的正方形,,且,为中点. (Ⅰ)求证:平面;   (Ⅱ)求二面角的余弦值; (Ⅲ)在线段上是否存在点,使得点到平面的距离为?若存在,确定点的位置;若不存在,请说明理由. 21.某纺纱厂生产甲、乙两种棉纱,已知生产甲种棉纱1吨需耗一级子棉2吨,二级子棉1吨;生产乙种棉纱1吨需耗一级子棉1吨,二级子棉2吨;每一吨甲种棉纱的利润是600元,每一吨乙种棉纱的利润是900元,工厂在生产这两种棉纱的计划中要求消耗一级子棉不超过300吨、二级子棉不超过250吨。甲、乙两种棉纱应各生产多少吨,才能能使利润总额最大? 22.. (1)求椭圆C的方程; (2)点P是C上与B1,B2不重合的动点,直线B1P, B2P与x轴分别交于点M,N.求证: 是定值. 23.已知函数。 (Ⅰ)判定在上的单调性,并证明; (Ⅱ)设,若方程有实根,求的取值范围. 24.已知下表给出的是由 (≥3,)个正数排成的行列数表,表示第行第列的一个数,表中第一列的数从上到下依次成等差数列,其公差为,表中各行,每 一行的数从左到右依次都成等比数列,且所有公比为,已知,,。 (Ⅰ)求,,的值; (Ⅱ)设表中对角线的数,,,,组成的数列为,记,求使不等式成立的最小正整数。 人数(人) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 时间(小时) 20 15 10 5 P A B C D E F l O y x

文档评论(0)

2017ll + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档