2017年河北省唐山市开滦第二中学高中物理 3.3摩擦力导学案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于河北
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2017年河北省唐山市开滦第二中学高中物理 3.3摩擦力导学案 新人教版必修1.doc

2017年河北省唐山市开滦第二中学高中物理 3.3摩擦力导学案 新人教版必修1

河北省唐山市开滦第二中学高中物理 3.3摩擦力导学案 新人教版必修1 班级________姓名________学号_____ 学习目标: 知道滑动摩擦产生的条件,会正确判断滑动摩擦力的方向。 会用公式F=μFN计算滑动摩擦力的大小,知道影响动摩擦因数的大小因素。 知道静摩擦力的产生条件,能判断静摩擦力的有无以及大小和方向。 理解最大静摩擦力。能根据二力平衡条件确定静摩擦力的大小。 学习重点:1、滑动摩擦力产生的条件及规律,并会用F摩=μFN解决具体问题。 2、静摩擦力产生的条件及规律,正确理解最大静摩擦力的概念。 学习难点: 1、正压力FN的确定。 2、静摩擦力的有无、大小的判定。 主要内容: 【】木块所受滑动摩擦力的方向。 【】在东北的林场中,冬季常用马拉的雪橇运木材,雪橇有两个与冰面接触的钢制滑板.如果冰面是水平的,雪橇和所装的木材的总质量是5.0t(吨),滑板与冰面间的动摩擦因数是0.027,马要在水平方向上用多大的力才能拉着雪橇在冰道上匀速前进? A. 静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反; B.静摩擦力的大小与物体的正压力成正比; C.静摩擦力只能在物体静止时产生; D.静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势相反. 【例四】用水平推力F把重为G的黑板擦紧压在竖直的墙面上静止不动,不计手指与黑板擦之间的摩擦力,当把

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