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- 2017-06-07 发布于河北
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2017年河北省唐山市开滦第二中学高中物理 4.3牛顿第二定律导学案 新人教版必修1
河北省唐山市开滦第二中学高中物理 4.3牛顿第二定律导学案 新人教版必修1
【学习目标】
1、掌握牛顿第二定律内容,提高利用此定律进行计算的能力
2、知道国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的
3、自主学习、合作探究,掌握由实验归纳物理规律的方法
【重点难点】?牛顿第二定律的应用
【学习内容】
一、新知铺垫
1、牛顿第一定律告诉我们,力是__________的原因,即力是产生 的原因。
2、由实验探究a与F、m三者之间的关系可知:m一定时,a与F成(??????);
F一定时,a与m成(????????)
二、预习新知
1、牛顿第二定律
??(1)、运动员用力踢球,球从静止到运动;用头顶球,球的速度大小和方向都发生改变,那么足球在运动过程中运动状态是否发生了改变?足球在运动过程中是否产生力加速度?物体运动状态改变的本质原因是什么?
?
?
(2)物体受到力的作用后产生的加速度还跟什么因素有关呢?
??
(3)?牛顿第二定律中力F表示什么意义?
2、力的单位
(1)“牛顿”这个力的单位是怎样定义的?
??
(2)你是如何理解F=kma中k的意义的?
针对训练:
1、在牛顿第二定律的数学表达式F=kma中,关于k的说法正确的是(?????)
A、在任何情况下k都等于1
B、在国际单位制中k一定等于1
C、k的数
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