刘校长思迈外语访谈提纲.docVIP

《就业零距离》专题访谈 刘秀梅：用奋斗拼写出成功 （访谈提纲初稿） 主持人：知识成就未来，技能改变人生。您好，观众朋友，欢迎收看《就业零距离》专题访谈节目。在东营有一所英语培训学校将“智商、情商、德商”三位一体的素质教育目标自然融入到英语教育中，这所学校就是东营思迈外语学校。今天，我们演播室请到了东营思迈外语学校的刘校长。欢迎您，刘校长。 刘校长：主持人好，观众朋友大家好！ 主持人：每个人在就业的时候都会有不同的选择，那刘校长您是怎么走上自主创业这条路？ 刘校长：其实一开始真的没有想什么创业，更没有想到会把学校办成这样一个规模。当时选择创办学校，只是为了圆自己的一个梦想。我从小就喜欢当老师，可是事与愿违，我大学学的却不是这个专业，和老师的职业差别太大。值得欣慰的是我多次被单位领导派出去学习，而幸运的是我在学习班里遇到了我现在的搭档--杨老师，我俩志趣相投，可谓一见如故，相见恨晚。更为幸运的是我们俩又一次相聚在北京的企业管理研讨班里，而就在这次研讨学习中我俩幸运的结识了我们思迈外语学校的创始人-我们学校总部的Helen校长，于是Helen引领我们加入思迈外国语学校，创办了东营市思迈外语学校。 所以我和我的搭档一致总结我们相识和合作的关键词是“缘分”、“理想”。 主持人：咱们学校是什么时候创办的？ 刘校长：咱们东营思迈外语学校创建于2008年2月14日，已经4年多时间。（此处要和总部加盟时间相符吧） 主持人：当时为什么选择创办一所英语培训学校呢？ 刘校长：因为现在随着社会的发展和改革开放的不断深入，英语的重要性越来越突出，但现在很多人学习英语只是单纯为了应试，失去了英语应有的交际功能，很多学生虽然英语级别很高，但基本上属于哑巴英语。而思迈外语，恰恰弥补了这方面的缺陷，让孩子们通过具体的活动和英语交际，在英语情境中掌握英语学习的方法和技巧，通过交流互动学会必要的英语知识。 主持人：那您在创办学校初期，为学校筹建肯定做了不少工作吧？ 刘校长：是的，因为是办学校，是为了孩子的成长和发展，所以不能有丝毫的马虎。一是选择合适的教学场地（交通发达但又不能吵杂；必须保证安全；有学生活动的地方）；二是选择教材（适合儿童的英语教材，不仅仅是为了考试，为了激发学生兴趣，掌握方法；三是选拔优秀教师（优秀的教师才有可能教出优秀的学生，选拔教师特别严格；） 主持人：那您在学校创办初期也是付出了很多的心血才换来了学校现在这么好的发展啊。下面，我们通过一个短片来了解一下东营思迈外语培训学校的发展现状。 短片： 主持人：从短片来看，咱们学校现在发展的是越来越好了，您觉得是什么在推动着咱们学校不断向前发展呢？ 刘校长：领导的支持和帮助（教育局的优惠政策对于民办学校来学很有意义，各级领导的专业指导检查不断促进我们学校的成长）；家长们的支持和信任（学校和家长的目标是一致的，我们达到共识才会更好的教育孩子们）；同事们的激情、责任和团结（我们的教师队伍年轻、富有朝气、责任心强、是一个和谐的大家庭，尤其老师们都是科班，专业功底过硬）；更重要的是我们的教学质量得到了社会的普遍赞誉，通过质量求发展。  主持人：那咱们学校都招收哪些年龄段的学生呢？ 刘校长：每个年龄段的孩子都有，主要3--18岁的孩子，例如幼儿园的小朋友、小学生、中学生。 主持人：咱们学校主要注重少年儿童的英语特长培养，那咱们学校都有哪些特色课程供学生们进行学习呢？ 刘校长：英语特色班：幼儿英语兴趣班—5-6岁，我们教材是《Hello Teddy洪恩幼儿英语》；（这个教材是众多教材中较为符合我们国家幼儿阶段学习特点的一套优秀教材，依据TPR教学法，将英语英语生活化，有趣的动画故事使英语学习变得乐趣无穷） 少儿英语兴趣班---7-12岁，小学生的教材是我们学校和北京外语教学与研究出版社联合出版、我们学校拥有独家版权的、自主研发的《神奇安迪少儿英语》，延续了幼儿时期对动画故事 感兴趣的特点，我们升华为一套更具有人性化的连环画、由几个主人公组成不同的故事情节的人物故事， 中学生的还是最权威的《新概念英语》。还有一些英语知识延伸的特色班，如；演讲特训、单词速记、阅读理解、写作、口语训练、情景剧表演等等。 主持人：那学生们的选择面还挺宽的，英文话剧表演班是不是特别受那些喜欢表演的孩子们喜欢啊？ 刘校长：是的，这也是我们学校《神奇安迪少儿英语》的一大特色之一，这套教材是以一套。。。。。。 主持人：那通过对孩子不同方面的培养，您觉得对孩子今后的英语学习会起到什么样的作用呢？ 刘校长：培养兴趣。思迈的教学方式多样化，我们常用的十大教法已经形成标准化授课孩子们经过我们思迈的引导学习，对英语产生了浓厚的兴趣，他们不再认为英语是一门非常难以掌握的学科，而是发现英语其实是一门非常美的语言，这样他到了学校再接触到英语