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社会科学导论迈向人类进步
社会科学导论 唐世平 (2014‐15 学年,第二学期)
社会科学导论:迈向人类进步
Introduction to Social Sciences: toward human progress
授课老师:唐世平 (复旦大学国际关系与公共事务学院)
twukong@; twukong@; twukong@
授课时间:周四晚 6.30‐8.10 ;地点:6 (教)105
学生接待时间(office hour):周五下午,4.30-5.30(文科楼 814)
(本科生 2 年级或以上学生公共选修课,非社会科学类学生优先。社会科
学类学生也可以选修。人数:60 人)
【本课程的目标是向学生介绍一些关于“社会科学在人类社会中的作用”
以及“社会科学对于人类社会的意义”的基本知识,但同时也介绍一些对
社会科学的重要的进一步理解。课程以老师讲授为主,学生在老师的启发
下,阅读指定的阅读材料中的某些具体章节,并积极参与讨论。】
课程要求:不得无故缺席两次课(第三次缺席自动取消成绩)
学生须完成以下任务:
1) 参与完成一个集体作业(课堂 presentation,每个小组 15-20 分钟):第十五次课
2) 独立完成两篇基于阅读原著的短文(1500-2000 字):第七课、第十一课
基本道德提醒:不得抄袭、剽窃。一旦发现,直接 F
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社会科学导论 唐世平 (2014‐15 学年,第二学期)
课程内容安排(英文)
1. Introduction: why all of us have to understand a bit of social sciences
a) Utilities as Necessity
b) Self‐enlightenment
c) Our Biases and Prejudices in Social Life (as objects of social sciences)
d) Biases and Prejudices in Social Sciences
2. Natural Sciences vs. Social Sciences
a) Science as systematic inquiry into our natural and social world, it seeks truth, or
true/valid/reliable knowledge about the real natural or social world. Hence, all
sciences are empirical in the sense that they all demand evidences, ultimately.
b) natural (before human beings come into existence) and social (the world after we
came to exist), basic categorizations
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