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- 2017-06-07 发布于天津
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司南版特点一领会课程理念和课程结构在课程目标上注重提高全体学生的科学素养高中物理课程的教育目标是提高全体高中学生的科学素养从知识与技能过程与方法情感态度与价值观三方面培养学生为学生的终身发展使其今后能应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础在知识与技能方面重点让学生学习物理学核心概念掌握物理学研究的基本技能了解物理学的发展历程主要成就以及对社会发展的影响关注物理学与其他学科的联系以及物理学的应用等在过程与方法方面重点培养学生的科学探究能力自主学习能力实践能力以及解决问题的能力在情感态度与价值观方面重
司南版特点
一、领会课程理念和课程结构
1.在课程目标上注重提高全体学生的科学素养
高中物理课程的教育目标是提高全体高中学生的科学素养,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面培养学生,为学生的终身发展、使其今后能应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础。在知识与技能方面,重点让学生学习物理学核心概念,掌握物理学研究的基本技能,了解物理学的发展历程、主要成就以及对社会发展的影响,关注物理学与其他学科的联系以及物理学的应用等;在过程与方法方面,重点培养学生的科学探究能力、自主学习能力、实践能力以及解决问题的能力;在情感态度与价值观方面,重点培养学生的学习兴趣,参加科技活动的热情,实事
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