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九下六单元文言文复习要点
《曹刿论战》复习资料 一、文学常识 1、选自《左传·庄公十年》,旧传为春秋时期鲁国的左丘明所作,近人认为是战国时人所编,为编年体史书,是一部史学名著和文学名著。 2、本文通过记叙曹刿对战争的有关论述和指挥长勺之战的史实,说明要取信于民,运用正确的战略战术并掌握战机才能取胜的道理,表现了曹刿的政治远见和军事远见。? 二、基础知识 1、通假字: 小惠未徧。“徧”通“遍”,遍及,普遍。? 2、古今异义:①牺牲:古:指祭祀用的猪牛羊等祭品。(牺牲玉帛,弗敢加也。) 今 :为正义而舍弃生命。 ②鄙:鄙陋。(肉食者鄙,未能远谋。) 今:指行为不正直。 ③忠:尽力做本职。(忠之属也。) 今:忠诚,忠实。 ④狱:案件。(小大之狱,虽不能察,必以情。) 今:指监狱。 ⑤情:以实情判断。(小大之狱,虽不能察,必以情。) 今:感情。 ⑥虽:即使。(小大之狱,虽不能察,必以情。) 今:连词,与“可是,但是”连用 ⑦再:第二次。(一鼓作气,再而衰,三而竭。) 今:又。 3、一词多义 ①故:,A故逐之:所以 B公问其故:原因 ②以: A何以战: 凭,靠 B必以分人:把? ③焉:A又何间焉:语气助词,相当于“呢”B惧有伏焉:作兼词,于此,在此 ④其:A下视其辙作:代词,指齐军的 B公问其故:作代词,指战胜的。 ⑤之:A忠之属:也结构助词,的 B公与之乘:作代词,指曹刿 ?C公将鼓之:语气助词,无意义B登轼而望之作代词,指齐军 4、词语活用 ①神弗福也:“福”名词作动词。赐福,保佑。 ②必以情:“情”名词作动词。(以)实情判断。? 5、重要字词 十年春,齐师伐我:攻打??? ? 肉食者鄙:鄙陋,在文中指目光短浅。 又何间焉:参与?????????? 小惠未徧:通“遍”,遍及,普遍。 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信:指猪、牛、羊等;虚报;实情。 小信未孚,神弗福也:赐福,保佑。 小大之狱,虽不能察,必以情:案件;即使。 忠之属也。可以一战:可以凭借???? 既克,公问其故:战胜 一鼓作气,再而衰,三而竭:振作;第二次。 夫大国,难测也,惧有伏焉:估计;埋伏。 三、翻译句子? 1、 小大之狱,虽不能察,必以情。 大大小小的案件,即使不能一一细察,也一定要依据实情处理。 2、小信未孚,神弗福也。 小恩小惠,还不能得到神灵的充分信任,神明是不会保佑你的 3、一鼓作气,再而衰,三而竭。? 第一次击鼓,能够振作士兵们的勇气,第二次击鼓,勇气就低落了,第三次击鼓后,勇气就没有了。 4、夫战,勇气也。? 作战,靠的是勇气。 5、忠之属也。可以一战,战则请从。? 这是尽了本职的一类事情。可以凭借这个云打一仗。如果作战请让我跟随你去。 6、肉食者鄙,未能远谋。那些吃肉的大官们目光短浅,不能深谋远虑。 7、衣食所安,弗敢专也,必以分人。 衣食这类养生的东西,不敢独自享用,一定要把它分给别人。 8、忠之属也。可以一战。战则请从。 这是忠于职守(尽心尽力为人民办好事)之类的事。凭这一点,就可以跟敌人打一仗了。如果(跟齐国)作战,就请(让我)跟从(您)。 9、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 我仔细察看发现了齐军战车轮迹混乱,又远远望见齐军战旗也倒,(知道他们真的败了)所以才(请您下令)追击他们。 四、课文理解 1、“曹刿请见”的原因是什么?肉食者鄙,未能远谋。 2、表现鲁庄公取信于民的句子是哪句?? 小大之狱,虽不能察,必以情。 3、“忠之属也”具体指什么?????????? 小大之狱,虽不能察,必以情。 4、文中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公什么?“未可”“可矣”表现了曹刿什么????? “将鼓”“将驰”表现了鲁庄公急躁冒进;“未可”“可矣”表现了曹刿胸有成竹,从容不 5、曹刿指挥进攻敌人的根据是什么? 夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之。 6、本文的成语是什么? 一鼓作气。 7、这篇课文说明了一个什么道理? 本文论述了必须取信于民并运用正确的战略战术,掌握战机才能取得战争胜利的道理。 8、你由曹刿的见解能联想到什么? 这让我们联想到孟子的名言“得道者多助,失道者寡助”,“天时不如地利,地利不如人和”。“民为贵,君为轻,”“水能载舟,亦能覆舟”, 9、你认为曹刿和鲁庄公各是怎样的人? 曹刿有爱国热情,有政治远见,认识到人民的重要性;深谋远虑,有卓越的军事才能。 ?? 鲁庄公战前三问三答——虚心请教,实事求是;作战中——礼贤下士,任人唯贤;战后——为求真知,不耻下问,是一个虽然没有军事才能但却会治国、会用人的明君。 10.读
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