对教育的看法与看教育的.pptVIP

对教育的看法与看教育的方法 金美福 讨论 我国古训中蕴含的教育观：1.打是亲骂是爱，不打不骂是祸害 问题： （1）此语中的“打”和“骂”显然是指父母养育孩子的方法。问题是：古人说出此言——作为一种教育的经验，其“根据”是合理的吗？“根据”也就是获得结论的方法。 （2）这是根据经验而来：经验的方法。 （3）依据人性。问题进而又是：人是什么？人性是怎样的的？ 人之初，性本善；性相近，习相远  讨论 2.江山易改本性难移 这个古训的意义？ 一个人的本性怎么样，是什么决定的？ 教育能改变的东西是什么？ 教育不能改变的东西是什么？ 进而问题是： 数学能对人产生什么影响？人为什么要学习数学？数学对人能产生怎样的影响？ ‘ 什么人能学好数学？什么人不能学好数学？ 讨论 古代人们为什么会把打和骂作为育儿的手段或方法？ 现在为什么不允许了？表扬赞美的方式胜过打和骂？ 人性使然？——哲学问题？心理学问题？生物学问题？ 教育的本质使然？——教育学问题？ 复杂的综合的现象，我们只能从某一个角度，一个方面着眼。看的角度不一样，结论就不一样。 对教育的看的方法是与看教育的方法相关联的。看法问题根本上说是看的方法问题。 教育学即人学 人学基本问题：人是什么？人的本性是什么？