汉语国际教育专业人才培养方案试行.docVIP

文化学院玉溪九龙池校区 汉语国际教育 专业人才培养方案050103 专业名称：汉语国际教育 授予学位： 文学学士 二、培养目标、面向 、 五、标准学制与修业年限 标准学制：4年 修业年限：3-6年 六、毕业证书及学位、职业资格证书 大学本科，授予士学位 七、培养规格 （一）基本素质和职业能力 1、基本素质和能力 （1）热爱祖国，拥护党的基本路线 （2）具有公共道德和法律意识 （3）具有良好的职业道德情操 （4）具有良好的身体素质和健康的心里素质 （5）具有较强的跨文化交际能力 （6）熟悉社交礼仪 2、专门技术能力 （1）语言文字表达能力 （2）观察、理解、协调、沟通能力 （3）教育教学能力 （4）计算机和多媒体设备的使用能力 （5）讲解和教授中国传统文化的能力 3、关键能力 （1）学习能力 （2）工作能力 （3）创新能力 4、职业延展能力 （1）涉外工作能力 （2）外事外联能力 （二）职业核心能力 1、对外汉语教学能力 2、跨文化交际能力 八、主要课程 现代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、跨文化交际概论、第二语言习得理论、教育学、教育心理学、对外汉语教学法、模拟对外汉语课堂教学、古代汉语、中国文学概论、外国文学、中国文化通论、综合英语、英汉翻译、基础泰语 九、课程设置 公共课程模块1）课堂教学课程：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、马克