李东敏的《群鸟学艺》.pptVIP

说课者：李东敏 《群鸟学艺》 说教材 说教学目标 说教学重点 说教学难点 说教法学法 说板书设计 说教学过程 说教材 《群鸟学艺》是人民教育出版社小学语文室所编著的全日制聋校实验教材五年级第十册里的一篇讲读课文。 本课是 以“凤凰”讲“搭窝”的过程为主流线，又分别写了每种鸟在这个过程中的不同学习态度以及不同的结果。 从而使人懂得只有认真、虚心、耐心，才能把本领学到手，以及做事不可半途而废的道理。 说教学目标 1．知识目标：有表情地朗读课文，理解句子意思，理解课文内容。学会课后的生字，词语。 2.情感目标：从群鸟学艺的故事中，懂得只有认真、虚心、耐心，才能把本领学到手。 3.能力目标：培养学生善于发现、善于思考、善于创造的能力。 说教学重点 根据聋校语文课课标中的学段目标，本篇课文的教学重点如下： 1、学会课后的生字，词语。 2、使学生在理解课文内容的基础上，明白学本领，只有认真、虚心、耐心，才能把本领学到手的道理。 3.在理解课文内容的基础上，能够用手语简要复述课文，说清事情的前因后果，培养学生有条理说话、写话的能力。 说教学难点 普校新课程标准提出要注重学生情感态度与价值观的培养。而聋校学生其理解性比普生较低。 让学生在理解课文内容的基础上，简要复述课文，说清事情的前因后果，培养学生有条理说话、写话的能力被我划为教学难点