人教版2011版第一单元 四则运算表格式教案.docVIP

第一单元　四则运算 一、教学目标。1.结合具体情境，理解加、减、乘、除四则运算的意义，掌握四则运算中各部分间的关系，对四则运算知识进行较系统的概括和总结。2.认识中括号，掌握四则混合运算的顺序，能进行简单的四则混合运算。3.学生经历解决实际问题的过程，学会用四则混合运算知识解决一些实际问题，感受解决问题的一些策略和方法。4.通过数学学习，提高抽象概括能力，养成认真审题、独立思考等良好的学习习惯。二、教学内容。1.加、减法的意义和各部分间的关系2.四则运算?乘、除法的意义和各部分间的关系（含有关0的运算）3.四则混合运算的顺序4.解决问题三、编排特点。1.增加了四则运算的意义和各部分间的关系。2.突出对知识的梳理和总结。四、教学重、难点。教学重点： １.掌握三步运算的运算顺序并能正确计算。2.会解答用两、三步计算解决的实际问题。教学难点： 1.理解“0”不能做除数的道理。????? 2.解决实际问题。 五、课时安排。（７课时） 课题 １.加、减法的意义和各部分间的关系P2—P3 教学时数 １ 教学目标 １.通过观察比较，进一步理解加、减法的意义，掌握加、减法之间的关系。 ２.在经历探索发现加与减的互逆关系及加、减法各部分之间的关系的过程中，培养学生的比较、概括、归纳、判断推理能力。 ３.运用加、减法的关系解决简单的实际问题。 教学重难点 重