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近义词辨析复习教案 【教学要点】 ?? 1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。 ?? 2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。 ?? 3、加强备考方法的指导，强化基础训练。 【教学方法】讲练结合，注重积累。 【教学过程和步骤】 ?? 一、导入： ?? 词语是构成言语、文章的基本材料，正确地使用词语，是语言表达的基本要求。词语包括一般实词、虚词和成语。 ?? 正确使用词语，包括（1）正确理解词语在具体语境中的意义，（2）能根据语境正确使用。其中不仅有词语使用是否正确的问题，还有是否使用得好的问题。 ?? 历年高考试题表明，在“正确使用词语（包括成语）”的考点中，近义词的运用、成语的运用是必考点，虚词的运用是常考点。 二、正确使用实词 （一）基本原则：同中求异 （二）基本方法： 1．从色彩方面辨析 色彩是指词义附带的某种倾向、情调。有的表现为感情上的，叫感情色彩；有的表现为使用场合的不同，叫语体色彩。 ①感情色彩不同。如： 感情色彩 注释 例子 褒义词 具有肯定或赞许的感情 鼓励 成果 抵御 果断　　　　　 贬义词 具有否定或贬斥的感情 煽动 后果 抗拒 武断 中义词 不表示褒贬 鼓动 结果 抵抗 举例解说：鼓动鼓舞煽动都有