选修2第2章(一)椭圆知识点复习归纳.docVIP

课题： §.椭圆知识点总结 课时： 课时 班级： 姓名： 【学习目标】 知识与技能过程与方法情感态度与价值观 【学习重点】 椭圆的几何性质及其应用。 【学习难点】 椭圆的知识结构的归纳总结。 【学法指导】 1.课前依据参考资料，自主完成，有疑问的地方做好标记. 2.课前互相讨论交流，课上积极展示学习成果. 【知识链接】 思考：我们学习了哪些椭圆的性质？ 【学习过程】 椭圆的区别和联系 图形 第一定义 平面内与两定点F1，F2距离的和等于常数的点的轨迹叫做椭圆，即点集M={P| |PF1|+|PF2|=2a，2a＞|F1F2|=2c}； 这里两个定点F1，F2叫椭圆的焦点，两焦点间的距离叫椭圆的焦距2c。（时为线段，无轨迹） 性质 焦点 焦点F（±c，0） 焦点F（0, ±c） 焦距 |F1F2|=2c 焦点位置 跟着分母大的走 a、b、c关系 其中a最大，b、c不确定 范围 -a≤x≤a ,-b≤y≤b -b≤x≤b,-a≤y≤a 对称性 关于x轴y轴轴对称，关于原点中心对称，椭圆的对称中心（即原点）叫做椭圆的中心 顶点 A1（-a，0），A2（a，0）， B1（0，-b）,B2（0，b） A1（0，-a），A2（0，a）， B1（-b，0），B2（b，0） 轴长 线段分别叫做椭圆的长轴、短轴， 长轴长等于2a，短轴长等于2b， a和b分别叫做椭圆的长半轴长和短半轴长。 离心率及其范围和几何意义 椭圆的焦距与长轴长的比，即称为椭圆的离心率， 记作e（）， e越接近于0，椭圆就越接近于圆; e越接近于1 ，椭圆越扁； 第二定义 平面内与一个定点（焦点）和一定直线（准线）的距离的比为常数e，（0＜e＜1）的点的轨迹为椭圆。 （） 准线方程 通径 （过焦点垂直于对称轴的弦长） 焦半径 椭圆上到中心距离最远最近的点 最远的点 最近的点 椭圆上点到焦点距离的最值问题 最短距离，最长距离 焦点三 角形面积 弦长公式 若直线与圆锥曲线相交于两点A、B，且分别为A、B的横坐标，则＝。 特别地，焦点弦（过焦点的弦）：焦点弦的弦长的计算，一般不用弦长公式计算，而是将焦点弦转化为两条焦半径之和后，利用第二定义求解。 直线与圆锥曲线的位置关系 （1）相交：直线与椭圆相交； （2）相切：直线与椭圆相切； （3）相离：直线与椭圆相离； 点差法 遇到中点弦问题常用“韦达定理”或“点差法”求解。在椭圆中，以为中点的弦所在直线求其斜率k。 【小结】 【学后反思】____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4