郭家山小学教导处工作小结.docVIP

郭家山小学教导处工作总结 转眼间新的一学期即将结束。回顾过去，本学期，教导处按照学期初制定的工作计划，以“以人为本”为准绳，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，加强对毕业班的教学力度，加强家访和安全管理工作等方面做了大量工作，现总结如下： 一、丰富晨读课程，创建书香校园。 我校积极应对学生发展的需要，设计了“晨读—午习—晚学”三时段自我发展课程。特别是把晨读、晚学作为一门课程列入教学的重要内容。即早晨全班读语文、英语等课本内容，下午第三节专设一节短课20分钟，全班共读一本经典（各年级不同，低段为唐诗等，中段为三字经等，高段为论语等）读经典、厚积淀；这样各年级通过阅读，欣赏美，感受美；古诗诵读，宏传统，会诗境。通过默读、深情并茂地朗读，创造了具有浓郁书香的校园，为学生一生的阅读打下扎实的基础。 　　让好读书成为学生自身的内心需要，成为学生自我意识的追求，我校把早读、晚学课程作为学生自我管理课程。由学生自己组织，自我管理，自己创造一个良好的读书环境，把读书变成完成自觉的行为与习惯，达到真正好读书的培养目标。 二、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。 教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。 1、积极组织教师深入学习各科课