人教版九年级化学课题2溶解度要点.pptVIP

小结 1、大多数固体物质溶 解度随温度升高而增大 2、少数固体物质溶解度 受温度影响不大 3、极少数固体物质溶解 度随温度升高反而减小 氢氧化钙（熟石灰）的溶解度曲线图 饱和石灰水 不饱和石灰水 降温.加溶剂 升温.蒸发溶剂.加溶质 溶解度曲线的应用 结晶：冷却热饱和 溶液时，硝酸钾晶 体从溶液中析出 有规则的几何外形 硝酸钾晶体 阅读书本35页，学会归纳 　结晶是从（　　　　）中析出（　　　）的过程。 饱和溶液 晶体 溶解度（克） 温度（t） 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 200 190 180 170 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 0 硝酸钾 氯化钠 固体溶解度曲线 从溶解度曲线分析结晶情况 1、降温结晶 （又叫冷却热饱和溶液法） 2、蒸发溶剂法 适用于溶解度随温度变化较小的物质如:NaCl 适用于溶解度随温度变化较大的物质如:KNO3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 0.10 0.20 70 40 0 10 20 50 60 80 100 30 温度/℃ 熟石灰的溶解度曲线： 溶解度/ g 给熟石灰的饱和溶液升高温度会有什么现象？ 为什么？ 变浑浊，因为熟石灰的溶解度随温度升高而减小，升温后会有熟石灰固体析出 课题2 溶解度 吸热或放热现象 溶质 溶剂 溶液 溶解过程 回顾：溶液的形成 1、不同物质在同一种溶剂中的 溶解性( )。 2、同种物质在不同溶剂中的溶解性( )。 知道：溶解性的大小与溶质和溶剂的性质有关。 不同 不同 回顾 探究1:可溶物在一定量的水中能否无限溶解? 可溶物：氯化钠、硝酸钾 溶剂：水 定量：20ml 实验1 操作 加入５g氯化钠 再加入５g氯化钠 再加入1５mL水 搅拌 现象 　 　 　 结论 　 　 　 全部溶解 部分溶解 全部溶解 结论：可溶物在一定量的水中不能无限溶解。 操 作 现 象 向装有20ml水的烧杯中加入5g硝酸钾，搅拌 再加5g硝酸钾，搅拌 实验2 固体溶解 固体部分溶解 操 作 现 象 加热 再加5g硝酸钾，搅拌 冷却 有固体析出 固体溶解 固体溶解 饱和 饱和溶液 不饱和溶液 在一定温度下，向一定量的溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。 饱和溶液和不饱和溶液的定义 学以致用 某温度下向硝酸钾饱和溶液中加入一定量的硝酸钾固体，溶液中的硝酸钾质量会 A 变大 B 变小 C 不变 D 不好确定 一定温度，一定量的溶剂里，溶液在何种状态下所含溶质的质量最大？ 想一想？ 饱和 怎样判断溶液是否饱和？ 在同种条件下，往溶液中加入该溶质的固体，如果固体不溶解，则原溶液为饱和溶液。 一定温度下，某溶质的饱和溶液加入其他溶质能溶解吗？ 想一想？ 设计实验：往装有少量NaCl饱和溶液的试管中加入1-2小粒KMnO4 （1）某种溶质的饱和溶液也可能是 另一种溶质的不饱和溶液 理解饱和溶液的概念时要注意： 饱和溶液和不饱和溶液怎样转化？ 饱和溶液 不饱和溶液 增加溶剂 升高温度 增加溶质 降低温度 蒸发溶剂 2、浓、稀溶液与饱和不饱和溶液 之间的关系 ①饱和溶液不一定是浓溶液； ②不饱和溶液不一定是稀溶液，如饱和的石灰水溶液就是稀溶液； ③在一定温度时，同一种溶质的饱和溶液要比它的不饱和溶液浓； 小结 探究3：如何定量地比较物质的溶解能力？ 这样行吗？ 10 ℃ 40 ℃ 不行 食盐 红糖 应该在同一温度下 食盐 红糖 应该用相同量的溶剂 这样行吗？ 不行 0.5g食盐 100g水 应该达到饱和状态 这样行吗？ 0.5g红糖 这样行吗？ 不行 温度一定 达到饱和状态 100g水 20℃ 20℃ 食盐 红糖 溶剂质量一定 结论一：温度不同，不能比较它们的溶解性大小。 结论二：溶剂的量不同，不能比较它们的溶解性大小。 结论三：溶液没有达到饱和状态，不能比较它们的溶解性大小。 启发： 标准：100克溶剂中 状态：饱和状态 单位：克 分 析 条件：在一定温度下 1、阅读36页：固体溶解度 小 结 20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6g”的含义是什么？ 20℃时，把